proyectos

“Las matemáticas también juegan”

Escuela: Esc. JS N° 24 DE 5° "Contraalmirante Martin Guerrico"

El juego, en tanto actividad social y cultural, es utilizado en este proyecto, como recurso didáctico. A partir de las diferentes intervenciones docentes, desde el CAI se intervino en pos del desarrollo social y cognitivo de los alumnos. El taller surge en pos de generar acciones entre el Cai y la Escuela, siendo el juego una actividad que permite flexibilizar ciertos formatos “duros” de la Instituciòn. Trabajamos en torno a tres variables: tiempos – Espacios y Compañeros de Juego. Cuando pensamos en realizar el taller de juego, lo primero que tuvimos en cuenta es, que debemos sostener la intencionalidad del docente, lo que diferencia el uso didáctico del juego de su uso social. En un contexto educativo, el juego no es solo un entretenimiento, sino una herramienta efectiva y útil para aprender determinados contenidos. Esto nos permitió sostener practicas educativas frente a dificultades de aprendizaje y vinculación


Teléfono: 4911-8165
Email: dep_epc24_de5@bue.edu.ar

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(CONSTRUYENDO SONRISAS)

Escuela: Escuela de Educación Técnica N° 1 La Quiaca

Los alumnos de 2do año ciclo básico de la escuela técnica del taller de Mecánica y alumnos de 6to año, fabrican dispositivos para personas con discapacidad y personas mayores, especialmente para los abuelos de los mismos alumnos, la población de la Ciudad de La Quiaca, el Hospital Jorge Uro de Ancianos, se acercan al establecimiento para solicitar los dispositivos, y los alumnos con previa indicación médica, toma de medidas construyen los dispositivos con los planos diseñados por el INTI, que al mismo tiempo certifica estos dispositivos, a en cuanto a los materiales algunos compramos y otros reciclamos de chatarras. Los dispositivos que se construyen son muletas, sillas de ruedas bastones, andadores y otros dispositivos según la necesidad.


Teléfono: 423i89
Email: escuelatecnicalaquiaca@yahoo.

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"Amigos del agua"

Escuela: Domingo Faustino Sarmiento

El desarrollo de este proyecto implica el trabajo colaborativo por parte de la totalidad de los docentes y de la transversalidad de la Educación Física con el abordaje en la Oralidad, Lectura y Escritura con énfasis en la comprensión lectora. Cómo así tambien el desarrollo de otras capacidades fundamentales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas que están fuertemente conectadas entre sí, destacándose la pedagogía de la alternancia como medio para combinar el aprendizaje teórico con el aprendizaje experiencial. Por lo que resulta interesante que la Natación sea el disparador para leer, indagar, comentar e investigar en diferentes fuentes sobre la Disciplina.


Teléfono: 490272
Email: cedfsarmiento@hotmail.com

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"CONCIENCIA SALUDABLE"

Escuela: Escuela Primaria N° 279 "República de Venezuela"

De un dato recibido en nuestra escuela por parte de salud Escolar, en el cual a través de un revelamiento obtienen como resultado que los alumnos de nuestra escuela, es la que más cuenta con alumnos con sobrepeso. De esta forma nuestros alumnos comenzaron a investigar las causas a través de datos cuantitativos y cualitativos. Se trabajó con varias estrategias y articulación de todas las áreas. Como impacto a la comunidad se obtuvo el Kiosco saludable, la educación de la buena alimentación (hicieron conservas) y dieron a conocer lo investigado a la comunidad Reginense a través de la Feria de Ciencias.


Teléfono: 2984462562
Email: spnicola@hotmail.com

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"Deshacer, hacer y ser". Romper Estructuras y reconstruir con diferentes miradas

Escuela: Escuela Particular Incorporada Nº 1258 Concordia

Revisar estructuras para reconstruir formatos diferentes. Salir de la prescripción de formatos de agrupamientos y tiempos tradicionales o naturalizados donde cada niño permanece con un maestro durante un año, para trabajar en grupos móviles según diferentes criterios. dejar de lado paulatinamente la organización centrada en tiempos y espacios rígidos para alcanzar una que no ignore la diversidad, que no borre las diferencias, que incluya a todos para que la “educación de calidad” que se nos demanda como derecho de todos los niños no quede sólo en el discurso.


Teléfono: 496310
Email: spep1258@gmail.com

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"La cooperativa juvenil y su compromiso con la alimentación del futuro "

Escuela: IPEA 239 HÉCTOR M.C. REYNAL

Actualmente existe en el país y en nuestra localidad en particular un mal uso de los alimentos en la dietas de los niños y también se ha detectado problemas nutricionales en los adultos mayores . El problema se basa en en una falta de dieta balanceada en lo que respecta a la inclusión de verduras, hortalizas y frutas . Para lo cual los alumnos constituirán una cooperativa juvenil con el objetivo de brindar información y asesoramiento para la construcción de huertas agroecológicas en pequeños terrenos, para que los vecinos puedan producir sus propias verduras y hortalizas .


Teléfono: 481086
Email: ipem239hmcr@hotmail.com

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"Todos para uno- Uno para todos"

Escuela: Congreso de Tucumán

El proyecto es un trabajo que se está realizando con el único niño con discapacidad de la localidad. Propone no solo incluir en el ámbito escolar al niño sino lograr una INTEGRACIÓN REAL. Por lo que se necesita el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa y de otras instituciones (salud). La institución brinda las mejores condiciones, optimiza los recursos y alienta al logro de objetivos (que quizás son utópicos) como que el niño camine y hable. El niño es tratado como los demás y él, diariamente hace que no olviden los valores comunitarios, se rescaten sentimientos, emociones y la importancia de convivir en armonía persiguiendo todos un fin.


Teléfono: 0387-154816448
Email: escuela4143@gmail.com

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“Cuidémosla hoy para tenerla mañana y siempre”. Creando consciencia sobre el uso racional del agua.

Escuela: Escuela Experimental con Énfasis en TIC. Sede San Pedro

El presente proyecto surgió de la necesidad de reconocer, analizar y reflexionar sobre las problemáticas relacionadas con el abastecimiento de agua potable: la contaminación, el mal uso y la importancia de la potabilización. Estos contenidos se trabajan interdisciplinariamente, considerando el acceso al agua potable como una necesidad básica y se complementan con una salida didáctica al Ente encargado del servicio de potabilización de agua en nuestra zona. Nuestros estudiantes profundizan así su investigación sobre el estado de situación del recurso a nivel local y se los incentiva a pensar en posibles estrategias de prevención y saneamiento; promocionando el mejoramiento de la salud ambiental con una actitud crítica y responsable. Los estudiantes realizan los productos finales en distintos soportes digitales para favorecer la interacción, difusión y promoción del proyecto con actores de la comunidad local.


Teléfono: 3544632568
Email: escuelaexperimentalsanpedro@gm

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“KERMÉS GIANELLINA” - UNA PROPUESTA DIFERENTE PARA ESTIMULAR EN LOS ESTUDIANTES, LAS APTITUDES AFECTIVAS Y RACIONALES QUE ACOMPAÑAN EL PROCESO EDUCATIVO

Escuela: COLEGIO ANTONIO MARÍA GIANELLI

El juego es una estrategia muy valiosa para enseñar y aprender matemática, por lo que se incluyó en la planificación anual, el proyecto solidario institucional la “Kermés de Matemática”; con la intención de hacer partícipe no solo a la Comunidad Educativa, sino también al público en general. Los juegos diseñados por los alumnos deben involucrar un contenido matemático correspondiente al año que cursan; ser originales y adaptados a cualquier edad, es decir que la persona que participa no tiene la obligación de saber matemática, pero si la opción de aprender con el juego. Cada stand está ornamentado con creatividad y empleando materiales reciclables. El público ingresa al evento con un alimento no perecedero destinado a donaciones para comedores vecinales. El proyecto se va evaluando entre todos durante el proceso previo, cuando se desarrolla la jornada y después para valorar el impacto en la comunidad.


Teléfono: 4227492
Email: colegiogianellijujuy@gmail.com

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“Mirando desde adentro para mejorar lo de afuera”

Escuela: Primaria N°468

Considerando la situación social en la que se encuentra inserta nuestra escuela ante la necesidad de la comunidad y ante la adversidad de falta de recursos y espacios queremos brindarles a nuestros pequeños una formación idónea en las disciplinas deportivas, direccionadas a la condición de posibilidad de un futuro deseado, desarrollando sus capacidades y construyendo una identidad propia desde el deporte y convertirnos en garantes, enfocados en competencias meta-cognitivas considerando la racionalidad, la emocionalidad y la corporalidad. A partir de la funcionalidad del área de Educación Física como eje fundamental de nuestra institución y desde el compromiso como “Polo Deportivo” Considerando el contexto social y cultural, en la que se encuentra inserta nuestra escuela, en respuesta a las demandas de la comunidad y considerando la adversidad de falta de recursos y espacios.


Teléfono: 405-4189
Email: secretaria468@hotmail.com

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“Parti-Sí-Par” Radio de a Pares Cucha Cucha - San Andrés

Escuela: Escuela Secundaria Nº 6 y Escuela San Andrés

Espacio radial y de comunicación para posibilitar que los alumnos puedan involucrarse en proyectos fuera del horario escolar ya que en la zona no hay oferta de actividades. Acercarlos a proyectarse en potenciales espacios laborales y de oficios que a su vez les permita ofrecer un servicio a su comunidad. Dicha comunidad no cuenta con una radio, este proyecto alberga la posibilidad de transformar el presente de los alumnos y su entorno. Se propone Facilitar la exploración de intereses por medio de actividades de expresión más allá de los limites escolares. Los alumnos registran, comunican y amplifican relatos, sucesos e historias de la comunidad ampliada de su escuela. Generan contenido auto-gestionado por ellos mismos. ¿Qué es aquello que merece ser contado y amplificado? ¿Qué necesidades presentes en la comunidad pueden tratadas en la radio?


Teléfono: 4846-6500
Email: jonatan.olmos@sanandres.esc.ed

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«ENDULZANDO SABERES»

Escuela: Colegio Secundario N 62 « San Juan Bautista de La Salle»

Proyecto interdisciplinario donde aplican los contenidos teóricos a la práctica y a la vez, adquirir valores, tales como la cultura del trabajo, solidaridad, responsabilidad, cooperación con el objetivo de prepararlos como persona y para el mercado laboral para un futuro mediato, contribuyendo a mejorar la calidad de vida.


Teléfono: 4252543
Email: fabianahcuneo@hotmail.com

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[Re]diseñando formatos de enseñanza y aprendiendo colaborativamente con mediación digital en el colegio nocturno

Escuela: Colegio N°16 Dr. Guillermo Rawson

El proyecto persigue fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje de alumnos de colegio nocturno teniendo como andamiaje las TIC, tanto desde cada espacio curricular como desde proyectos integrados, sustentados en experiencias colaborativas que potencien la apropiación de conocimiento en los alumnos y su permanencia. El mismo se sustenta en [re]diseñar los formatos de enseñanza tratando de dar respuesta a ¿qué estrategia convocaría más a los alumnos a continuar aprendiendo?, ¿por qué las TIC se constituyen en una oportunidad para el aprendizaje?, ¿cómo acompañar a los alumnos con reiteradas inasistencias, en especial, a las/os alumnas/os madres/padres a partir del aporte de las TIC?. Estos son algunos de los interrogantes que guían el repensar de las prácticas, cambiando la mirada acerca de las acciones que se gestan para la mejora de los aprendizajes y para brindar otro tipo de acompañamiento a los alumnos con el propósito que puedan finalizar su ciclo escolar.


Teléfono: 4521-0844/0955 4522-5562
Email: col16grawsonde15@gmail.com

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Abriendo caminos

Escuela: San Luis Gonzaga

El proyecto está conformado por talleres. Dos de ellos son "fijos", es decir que asisten todos los niños de 4º a 7º (Cocina y Diseño Gráfico, Voley). También están los Talleres "optativos" entre los cuales los niños deben elegir sólo uno para asistir por dos años consecutivos (Teatro, Construcción, Folklore, Instrumental). Abrimos un abanico de posibilidades para que el niño elija según sus gustos en intereses.


Teléfono: 4884605
Email: escuela1287@yahoo.com.ar

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Abriendo Caminos Emprendedores

Escuela: Escuela educaciòn secundaria orientada Nª 531 Aurelia Bode de Caballero Martìn

Es una propuesta pedagógica de la modalidad Ciencias Naturales e interdisciplinaria diseñada con la finalidad de promover en los sujetos la cultura emprendedora a través de formación en microemprendimiento y cooperativismo, afianzando la participación, como así también el sentido de pertenencia y, a la vez, a partir del reconocimiento de la herencia cultural originaria, poner en valor el acervo y los saberes culturales propios de la comunidad aborigen Mocoví.


Teléfono: 15435889
Email: escuelamedia531@yahoo.com.ar

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AROMAS DE ENSUEÑO

Escuela: Pioneros de Rochdale

“Aromas de Ensueño” es el resultado de una trayectoria en el trabajo de huerta invernadero, que se inició en el año 2000 con el proyecto “VIVAMOS EN UN LUGAR LIMPIO”, y en 2004 se enmarca y es fundamento de la cooperativa escolar. El proyecto básicamente se basa en el cuidado del ambiente, a través del cultivo de aromáticas como una forma de proteger y combatir plagas de manera natural, para lograr el equilibrio en el hábitat.


Teléfono: 420693
Email: prim1212_sunchales@santafe.edu

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ARTE AUDIOVISUAL EN LA RURALIDAD

Escuela: NÙCLEO RURAL DE EDUCACIÒN SECUNDARIA ORIENTADA Nº3565

El proyecto tiene como propósito consolidar las actividades que se venían realizando espontáneamente con diferentes profesores en relación a las producciones audiovisuales. El mismo consiste en implementar actividades motivadoras para el alumnado, ya que, a partir de la utilización de Tics, vivencian una escuela más atractiva. El objetivo es institucionalizar estas prácticas para constituirlas en estrategias innovadoras y sistemáticas que permitan trascender los límites del aula.


Teléfono: 481310
Email: nucleo3565_galisteo@santafe.ed

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Atrapados en el Aula Abierta, Aula Huerta

Escuela: ESCUELA PRIMARIA NRO.17 - NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED

Nuestra Escuela trabaja profundamente en fortalecer su vínculo con potenciales alumnos, y dar a conocer sus proyectos, con lo cual la HUERTA ESCOLAR, es una propuesta significativa a la hora de articular con otros a través del aprendizaje directo de nuestros niños. En este espacio ellos son los principales protagonistas y comprenderán con un aprendizaje vivencial, pudiendo relacionar los contenidos ofrecidos de manera teórica en las clases, pudiendo socializar con terceros lo aprendido, a través de charlas, experiencias compartidas y visitas, etc.; también es importante la posibilidad que nos da este Proyecto de poseer un lugar de encuentro de familias, instituciones con las que articula nuestra escuela, y personas de la comunidad, más medios de comunicación social. Para ello, debimos comprender que una huerta escolar no va a ser solo un lugar en el que plantamos flores u hortalizas, sino que es un espacio en el Centro de la Escuela, utilizando ABP Y VINCULO.


Teléfono: 154410139
Email: andreabud96@gmail.com

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Conectarnos con el mundo

Escuela: Escuela Agropecuaria Provincial n° 1

Brindar al alumno del albergue herramientas que le permitan, desarrollar sus capacidades, mejorar su desempeño escolar, conectarlos con el mundo de la información , la investigación, ademas de permitirles mantener el vinculo con su familia, que se encuentra en otra localidad


Teléfono: 620491
Email: escuelaagropecuaria1@hotmail.c

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Conozcamos nuestro país

Escuela: Escuela Secundaria N° 12

Este Proyecto educativo surge en respuesta a la demanda de los alumnos, quienes en las clases áulicas expresaban deseos de aprender principalmente otras cosas y de otra manera. De allí que este Proyecto "Conozcamos Nuestro País" tiene como finalidad sensibilizar a los alumnos frente a la realidad regional, social y cultural de nuestro país, ya que no se puede amar lo que no se conoce. Además, ofrece la posibilidad de aprender de manera situada y significativa, en contacto con el objeto de estudio, superando los límites impuestos por el aula. Por su estructura está pensado también, para brindar la posibilidad de que los estudiantes se encuentren consigo mismo y con adolescentes de otros establecimientos educativos, que como ellos, atraviesan una etapa de búsqueda de identidad. Todo lo que experimentan en el viaje implica el ejercicio no solo de habilidades cognitivas sino fundamentalmente de habilidades socioemocionales y de liderazgo, tan necesarias en el siglo XXI.


Teléfono: 03446- 427456
Email: colnaclc@gmail.com

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CONTAME QUE TE CUENTO

Escuela: General Juan Antonio Lavalleja

Buscamos elaborar una propuesta de trabajo que posibilite profundizar la mirada sobre el carácter procesual del aprendizaje y de la enseñanza, instalando la discusión colectiva acerca de cómo abordar la diversidad, teniendo en cuenta los diversos puntos de partida, relacionados con las características socio-culturales de los alumnos y con su trayectoria escolar. Buscamos una escuela que de sentido a lo que enseña y construya puentes con la vida de los alumnos, una escuela donde los estudiantes sean protagonistas y puedan hacer cosas en la vida real con lo que aprenden.


Teléfono: 45525478
Email: dep_epc4_de14@bue.edu.ar

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Contando Realidades

Escuela: COLEGIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N°14 "Pueblos Originarios"

El proyecto fue gestado en el año 2016, en donde se incentivo a los alumnos a contar una historia que después terminará en un producto audiovisual (cortometraje).


Teléfono: 4992206
Email: colegiosecundario14@yahoo.com.

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CORRIENDO LÍMITES.

Escuela: Bartolomé Mitre

El proyecto pretende generar más espacio físico verde para poder realizar actividades al aire libre ya sea deportivas o de esparcimiento donde el aprender sea dinámico y natural.


Teléfono: 496134
Email: nancybonfietti@hotmail.com

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Creando Puentes

Escuela: Escuela de Educación Técnico Profesional Particular Incorporada N° 2066 "Santa Fe"

El proyecto se desarrolla desde 2015 en el Hogar Municipal de adultos mayores, (la mayoria estuvieron en situación de calle por diferentes situaciones de la vida). Cuando comenzamos a planificar nuestro primer objetivo fue retomar las experiencias de vida del adulto mayor, sus costumbres y actividades que generan en los momentos placenteros. Teniendo en cuenta que el tiempo vacío genera angustia y malestar, obstaculizando el pleno desarrollo de la persona, proponemos recuperar ese tiempo transformándolo en tiempo creativo, activo, productivo y enriquecedor que permita revalorizarse. Consideramos que es necesario promover en nuestros alumnos el encuentro generacional ya que en ambos extremos de la vida, hay mucho para aprender. En esta nueva etapa del Proyecto se pretende incluir diversas asignaturas de distintas áreas curriculares a través del trabajo multidisciplinario, adaptando los contenidos y trabajando en equipo.


Teléfono: 4822299
Email: marib_109@hotmail.com

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CrESI

Escuela: Colegio Mano Amiga Santa María

Nuestro proyecto consiste en talleres de Educación Sexual Integral, sumado a producción de contenidos de ESI, y herramientas didácticas usando nuevas tecnologías como la implementación de App sobre esta temática.


Teléfono: 93513325737
Email: andresnicolasobregon@gmail.com

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Derecho a la Identidad y los medios masivos de comunicación

Escuela: Escuela Comercial N° 1 DE N° 4 "Joaquín V. Gonzalez"

Entendiendo la construcción de la identidad como un derecho de los y las jóvenes, partimos del abordaje de los estereotipos de géneros y los medios masivos de comunicación donde llevaremos a los y las estudiantes a reflexionar sobre los mensajes y los sentidos que transmiten las publicidades. Dentro de las publicidades nos inclinaremos a los ideales de belleza que la sociedad adopta en el contexto en que se desenvuelve y visualizar el consumo social que presenta y que se reproduce con naturalidad. Buscar el debate y la reflexión entre los adolescentes con el tema de contrapublicidades poniendo el foco en la crítica, reflexionando sobre el mensaje que se obtiene de esas imágenes, videos. ¿CÓMO LO HAREMOS? Los diversos espacios educativos serán los instrumentos para poner en funcionamiento el objetivo de la construcción de identidad y romper con los estereotipos, roles sociales, prejuicios, consumo de una sociedad, el papel del mercado.


Teléfono: 1565933165
Email: jornada.extendida@bue.edu.ar

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Disminución de contagio por contaminación

Escuela: E.E.S N 24 René Favaloro

La Escuela se encuentran ubicada en el barrio Arseno de Burzaco, Alte. brown. A 5 cuadras de la escuela pasa el arroyo del rey, que se encuentran contaminado por residuos del parque industrial, por la comunidad, lo que trae como consecuencia un alto número de individuos con Forúnculos. ( Dato otorgado por la salita que se encuentra al lado de la institución), a través de diversas acciones como: Creación de un instrumento para mejorar la calidad del agua; Concientizacion de higiene y limpieza a toda la comunidad. Jornadas de recreación abiertas a la comunidad; Se espera: Disminuir los casos de contagio.


Teléfono: 42143695
Email: secundaria24profesores@gmail.c

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DOMO 12 La huerta orgánica; trabajando la multiplicación de raíces solidarias

Escuela: Escuela de Educacion Especial "Lucía Píccoli"

Construccion de un invernadero en forma de domo, con un sistema de riego por goteo con agua recolectada de lluvia, comandado por arduino. Para producir kit familiares y ser entregados a la comunidad en situacion de vulnerabilidad.


Teléfono: 44863783
Email: juang78@gmx.net

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Donar, salva vidas

Escuela: Instituto María P de Verdier

El proyecto consiste en generar afiches, pasacalles, videos, charlas donde se invite a la localidad a ser donantes de sangre y médula ósea de manera voluntaria.


Teléfono: 15575671
Email: belenfernandez.ir@gmail.com

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Eco Arte: Plazoleta, murales y esculturas ecológicas

Escuela: Colegio secundario N° 5040

El proyecto es de aprendizaje en servicio o solidario que integra la educación ambiental y el Arte. Consiste en transformar lugares abandonados convertidos en micro basurales en espacios recreativos y artísticos, las acciones que se realizan se orientan a crear conciencia ciudadana ambiental y a embellecer nuestra ciudad.


Teléfono: 421961
Email: angeles_jade24@hotmail.com

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EDUCAR PARA ABRAZAR LA VIDA

Escuela: CASA DE ENCUENTRO COMUNITARIO

Promover un PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL donde se escucha , analiza y da respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencial creativo de la comunidad barrial (desde los 4 a los 70 años), generando ALTERNATIVAS que permitan el mejoramiento de la calidad de Vida con un impacto positivo para la transformación social del entorno .


Teléfono: 4830252
Email: meryamsol@gmail.com

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El circo en la escuela

Escuela: ESCUELA 21 DISTRITO ESCOLAR 19

es un espacio educativo que funciona los días sábados de 13 a 17 horas en la escuela, en el marco de la Dirección General de Escuela Abierta perteneciente al Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. ASISTEN al espacio de circo voluntariamente jóvenes de entre 12 y 19 años. El programa se llama Club de Jóvenes y también se desarrolla deporte y música.


Teléfono: 4342-5685 int 623
Email: clubdejovenesychicos@bue.edu.a

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El DEPORTE, una herramienta de educación, contención y liberación.

Escuela: E.F.A N° 8221

El proyecto se inicia desde el área de Educación Física, desde la misma se participan de diferentes instancias de competencias deportivas las cuales incentivan a la práctica permanente. Esta motivación, más la disposición institucional, docente y voluntad de los alumnos hizo que desde la escuela se creará una escuela deportiva anexa, lo que permite poder participar más allá de las competencias escolares, a tal punto de que los alumnos han logrado estar en competencias sudamericanas, juegos olímpico de la juventud, panamericano y eventos mundiales.


Teléfono: 476030 - CEL. 410660 - 609141
Email: efalasarita8221@gmail.com

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El Garbanzo °Un grano que se las trae°

Escuela: ESCUELA DE LA FAMILIA AGRICOLA

El proyecto consiste en trabajar en ensayos de variedasdes de garbanzo, recuperar saberes , ya que fue una producción muy importante en la zona, trabajar con escuelas rurales en la zona sobre siembra y aporte nutritivos elaborando recetas faciles y ricas.


Teléfono: 495132
Email: efatuclame@yahoo.com.ar

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El juego nos incluye a todos por igual

Escuela: Coronel Mariano Santibañez

Desde la institución, se pretende que mediante el juego, transversal a todas las disciplinas, los niños puedan aprender, de manera cooperativa, solidaria, formando comunidades de aprendizaje donde ser reflexione y se respete a cada uno, resaltando los valores, habilidades y competencias, mejorando sus aprendizajes y cuidando las trayectorias escolares de los mismos


Teléfono: 03886-428643
Email: susan644@ymail.com

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EL MUNDO DE LOS SIN T.A.C.C.

Escuela: ANTARTIDA ARGENTINA E.P.N°6

Brindar las posibilidades de desarrollar las necesidades y satisfacción de los alumnos celiacos y sus flias en el ámbito escolar,generando conciencia de como es el mundo de la Celiaquia.


Teléfono: 480598
Email: sandrajara71@hotmail.com

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El Museo Itinerante:La construcción de mi pueblo

Escuela: Colegio Rural N°5213

El Museo Itinerate es un proyecto que busca por medio de acciones educativas concretas como talleres, charlas, muestras poder explicar en que consiste la cosmovisión de los pueblos originarios y como se dió la sintesis cultural que posibilito la creación del pueblo de Guachipas dentro del contexto del desarrrollo de las economías regionales. Este proyecto pretende a partir de la participación activa de todo el ciclo orientado revalorizar la diversidad cultural para reconstruir la identidad cultural


Teléfono: 387
Email: clau-escalante@live.com.ar

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EL MUSICAL DE LA 213

Escuela: EESO Nº 213 "MANUEL BELGRANO"

Desde el año 2009 nuestra Institución, motivada por el entusiasmo y la alegría de los jóvenes frente a proyectos artísticos frescos e innovadores, realiza un proyecto denominado “El musical”. El mismo se lleva a cabo como un espectáculo en el que alumnos, directivos, docentes y asistentes escolares muestran sus habilidades y destrezas en la puesta en escena de diferentes números, todos ellos atravesados por el arte, en sus distintas manifestaciones. Se originó como un proyecto desarrollado por el área artística, pero a medida que fueron transcurriendo los años fue creciendo como uno de los ejes transversales más importantes que sostiene nuestra escuela y que el resto de las disciplinas reconoce como trascendental. En este sentido, se convirtió en un proyecto donde lo colectivo y lo común superó las individualidades y donde el esfuerzo de todos se ve reflejado en una producción que nos enorgullece e identifica nuestro hacer cotidiano.


Teléfono: 420046
Email: escuelamedia213@gmail.com

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Empoderándonos desde la Educación Digital

Escuela: FRANCISCO DESIDERIO HERRERA

El diseño del proyecto parte de la necesidad de generar en los alumnos el desarrollo de habilidades para vivir en un mundo en el cual la tecnología es transversal a todos los ámbitos de la vida. Nos parece fundamental que los alumnos desarrollen competencias desde la alfabetización digital, el pensamiento computacional y el trabajo colaborativo. Se trata de herramientas que les permitirán ser ciudadanos activos del futuro. Si la alfabetización tradicional en la lecto-escritura fue el producto de las necesidades de una época determinada, en la actualidad se necesita de programación, de usuarios con nuevas alfabetizaciones. El pensamiento computacional ayuda a tomar decisiones de una manera lógica, secuenciada y ordenada. Desarrollar estas habilidades empodera al sujeto frente a un mundo lleno de objetos digitales programados por otros.


Teléfono: 4854-4277
Email: dep_epc2_de7@bue.edu.ar

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ENCUENTROS CO CREAR

Escuela: ESCUELA SECUNDARIA SANTA ANA Nº3126

El proyecto se enmarca en el Plan de Gestión de la escuela secundaria Santa Ana de Rosario que propone entre sus objetivos la mejora continua de la Calidad de los aprendizajes con Inclusión Socioeducativa y de la Convivencia Institucional.


Teléfono: 4850442
Email: sec3126_rosario@santafe.edu.ar

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Enriquecimiemto de espacios educativos y acompañamiento al Estudiante

Escuela: Escuela de Comercio N19 DE 8

Dar herramientas a los Docentes desde el aporte de la Comuidad Educativa para que la educación se transforme en una herrmienta de inclusión


Teléfono: 49022339
Email: crocifam@gmail.com

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Escuela, adolescencia y participación

Escuela: Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada n° 235

Mejorar la convivencia y hacer de la escuela un lugar que los chicos y las chicas quieran habitar es un desafío, una necesidad, nuestro proyecto y objetivo. En la Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada n° 235 de Bustinza los problemas de los adolescentes surgen de las propias contradicciones que genera que sujetos sociales de la modernidad tardía atraviesen un espacio de la modernidad, con normas, estrategias y finalidades alejadas de las de la contemporaneidad y de los deseos e intereses de los chicos hoy. La deserción y el desinterés son cotidianos si los estudiantes no se transforman en protagonistas y en constructores de sus propios conocimientos. En la institución hace unos años que se realizan diferentes proyectos surgidos del interés de los estudiantes y que tienen como objetivo la participación, el empoderamiento y el fortalecimiento de las trayectorias educativas de cada uno de ellos.


Teléfono: 497010
Email: escuela235@gmail.com

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Escuelitas Ambulantes Caminos de Tiza

Escuela: Escuela Intercultural Bilingüe N° 761

Apoyo en Lengua de Señas (LSA), Comunicación Alternativa Aumentativa (CAA)/ PECS , Estimulación Temprana/Oportuna a Niños/Estudiantes con Discapacidad y/o Tratornos (Dislexia, Disc. Auditiva, Disc. Visual, Trasornos del Aprendizaje, Disc. Intelectual) en modalidad comunitaria (en alternancia y complemento a la actividad escolar formal). Alfabetización Inicial de Adultos (en bilingüismo)


Teléfono: 630370
Email: profejuliomanuel@gmail.com

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Espejos en el agua

Escuela: Instituto "San José de Feliciano" D´78

El proyecto consiste en la concientización del cuidado y limpieza ambiental, en este caso de nuestros arroyos, para lo cual proponemos un Raid de limpieza con todos los alumnos del nivel secundario de nuestra ciudad.


Teléfono: 420825
Email: deleonmiguel_basquet@yahoo.com

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Feria del libro Distrital

Escuela: Escuela Primaria N° 2 José de San Martín

Organización y realización de la Feria del libro distrital, feria que no sólo promueve el encuentro con el libro, el escritor y la cultura de manera absolutamente gratuita para toda la comunidad casarense sino que materializa el trabajo interinstitucional ya que la EP N° 2 lo organiza para que todas las instituciones educativas del distrito puedan no sólo visitar la Feria sino formar parte presentando actividades, proyectos y dando difusión a su tarea.


Teléfono: 451602
Email: escuelap2@hotmail.com

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FisiMática: una propuesta interdisciplinar para encauzar las trayectorias escolares

Escuela: EEST Nº4 Ing Emilio Mitre

Se observan muchas falencias en las llamadas ciencias duras, como ser Matemática y Física, y también en algunas materias de taller. La mayoría repite y abandona a causa de esas materias. Comienzan llevándose la materia. Continúan dejándola previa, "jugando" con los límites y alcances del régimen académico. En 2016 se crea una propuesta creativa, que logra articular las disciplinas duras con el taller, y pone al descubierto todas las potencialidades y habilidades de nuestros alumnos despertando en ellos el interés que se fue perdiendo como consecuencia del formato escolar y modelos de enseñanza de la escuela fundacional que aún parecieran insistir en las aulas. Esta propuesta conlleva el diseño y concreción de maquetas a escala, ejemplo: Parque de Diversiones. Aprendiendo conceptos de física, matemática y electricidad a través de la materialización de los juegos. Funcionaba bajo la modalidad taller.


Teléfono: 4755-2116 / 4753-9283
Email: arqmoschet@hotmail.com

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Forestación, Nuestra escuela.

Escuela: Ingeniero Pedro Dalgarè Etcheverry

Este proyecto tiene como objetivo concienciar sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de los arboles para evitar inundaciones y cambios de temperatura.


Teléfono: 3813018870
Email: escuelaetcheverry@hotmail.com

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FORMACIÓN PROFESIONAL RURAL SOLIDARIA E ITINERANTE

Escuela: ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL CAMPO LA AURORA

LA FORMACIÓN PROFESIONAL TIENE COMO PROPÓSITO LA FORMACIÓN SOCIO-LABORAL PARA Y EN EL TRABAJO, COMPATIBILIZANDO LA PROMOCIÓN SOCIAL, PROFESIONAL Y PERSONAL CON LA PRODUCTIVIDAD LOCAL, REGIONAL Y PROVINCIAL. ESTE PROYECTO IMPULSA COMBATIR EL ÉXODO RURAL ACERCANDO A PEQUEÑOS MUNICIPIOS Y SUS COLONIAS ALEDAÑAS EL SERVICIO EDUCATIVO DE FORMACIÓN PROFESIONAL AUSENTE EN DICHOS ÁMBITOS. LAS OFERTAS FORMATIVAS (OFICIOS CON SALIDA LABORAL INMEDIATA) SON CONSENSUADAS ATENDIENDO A DEMANDAS ESPECÍFICAS DE CADA MUNICIPIO Y/O COLONIA; DESARROLLANDO FORMATOS (LUGAR, DÍAS Y HORARIOS DE DICTADO DE LAS CLASES) AJUSTADOS A LA IDIOSINCRASIA DE CADA COMUNIDAD. LAS MISMAS ITINERAN ANUALMENTE ASEGURÁNDOSE ASÍ UNA DIVERSIDAD PERMANENTE DE DIEZ OFERTAS FORMATIVAS. LAS PRÁCTICAS SE REALIZAN EN LA COMUNIDAD MISMA, Y SE CARACTERIZAN POR SU MARCADO TRASFONDO SOCIAL Y SOLIDARIO, ORIENTADO A DEMOSTRAR QUE SE PUEDE MODIFICAR LA REALIDAD PERSONAL Y COMUNITARIA CON ACCIONES TENDIENTES AL AUTOSUSTENTO.


Teléfono: 550832
Email: escformproflaaurora@gmail.com

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Hábitos saludables, Más asistencia, Comunidad integrada

Escuela: N° 1-459 GUAYMARE

Este Proyecto fue iniciado en el 2016 sobre contaminación ambiental, erradicación de basurales colindantes a la escuela, residuos cloacales, forestación ,huerta familiar. Con el formato Taller se está trabajando en Comisiones :Comunicación,Biblioteca,Radio,Huerta junto a la comunidad . A través de campañas,folletos, encuentros , trabajo colaborativo , se ha logrado que se canalicé el zanjón perimetral a la escuela. En una 2° etapa se trabaja en lograr :" Espacios limpios" , Cuidados de la Salud. Para ello se organizó la Huerta Escolar, Caminatas saludables , Deportes al aire libre, Taller de Adicciones. Se plantean actividades de Investigación,analisis,reflexión debates, trabajos cooperativos ,huertas aúlicas y familiares que contribuyen al desarrollo de las capacidades de Comunicación, Trabajo con el otro, Pensamiento crítico, Resolución de Problemas. , todo ello se observa en las mejoras de los resultados del Oper. Aprender 2018 .


Teléfono: 4-237406
Email: nancyguadaquevedo@hotmail.com

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Hacia la inclusión con calidad

Escuela: Escuela de Educación Técnico Profesional N° 634 "Yapeyú"

El proyecto apunta a disminuir el índice de repitencia y abandono trabajando sobre los factores internos que son sobre los que podemos incidir directamente y que tienen que ver con el ausentismo, las unidades curriculares que presentan mayores dificultades de aprobación y la presentación y aprobación a turnos de exámenes. Para ello vemos la necesidad de revisar estrategias de enseñanza, concepciones e instrumentos de evaluación y tareas administrativas que hagan más eficiente el trabajo en relación a los objetivos que nos proponemos alcanzar con el proyecto que son: aumentar al 80% la matrícula de 1° año de alumnos que provienen de los 7° grados y disminuir un 30% la repitencia y el abandono en 1° y 2° año.


Teléfono: 429146
Email: sec634_reconquista@santafe.edu

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Historias de aquí y de allá: un libro nos une

Escuela: CENTRO INTEGRAL PROVINCIAL N° 1 (CEPI N°1)

Forma parte de un proyecto mayor denominado "Proyecto colaborativo de las unidades 21 y 22, para crear redes solidarias y colaborativas inte rinstitucionales. Fue elaborado en 2016 y comenzó a desarrollarse en el 2017, poniendo énfasis en realizar tareas sin fines de lucro beneficiando a otras instituciones locales a través de la creación de juegos didácticvos para escuelas vulnerables, material didáctico específico de lecto-escritura y en este 2019 se armaron mochilas de libros para préstamo a escuelas . Además los alumnos participan en talleres de escritura logrando durante este ciclo armar libros de propia creación que serán incorporados a las mochilas de préstamo . Compartiendo así material basado en historias locales y provinciales . Se rescatan personajes, anécdotas , situaciones históricas y hechos culturales de la zona.Cada ejemplar posee además una serie de actividades para compartir con el lector ( pensado para niños de la escuela primaria).


Teléfono: 299154228160
Email: portuario789@gmail.com

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Inclusión en la Unidad Pedagógica Escolar

Escuela: Instituto Parroquial Nuestra Señora de Fátima

Experiencia y actividad de Inclusión de niños con necesidades especiales en la Unidad Pedagócica del Primer Ciclo.


Teléfono: 4655204
Email: soriaj@hotmail.com

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Inclusionarte

Escuela: Jardín de Infantes Nucleado "D"

La calidad es equidad, todos podemos aprender, la implementación de las mini-pinacotecas y el mural son lugares de encuentro con el arte pictórico y los artistas como estrategia hacia los múltiples lenguajes y su conocimiento respetando la heterogeneidad, la diversidad y multiplicidad de intereses de Nuestras Infancias,en los espacios de juegos puertas abiertas a la comunidad.


Teléfono: 47776107
Email: dei_jind14_de9@bue.edu.ar

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Jardín de atracción para mariposas.

Escuela: Instituto Agropecuario de Monte Elvira Lainez de Soldati

El Proyecto tiene como objetivo conocer la relación que existe entre las mariposas y las plantas que las atraen, siendo los niños los agentes multiplicadores de la propuesta, generando espacios de siembra de plantas hospederas y con flores para que quien desee pueda retirar sus ejemplares y replicar el jardín. Iniciando a la comunidad en el concepto de “corredor biológico”. El mismo es de gran aporte a la biodiversidad de nuestro pueblo. Articular con la Escuela Especial 501 garantiza el trabajo colaborativo y conjunto entre las instituciones, fomentando la importancia de conservar el medio ambiente y sembrar hábitos de respeto hacia el planeta. Deseando incrementar la población de mariposas en Monte generando así nuevos espacios para que las diferentes especies de Lepidópteros puedan vivir y cumplir su ciclo. Las mariposas son agentes indicadores de ambientes sin contaminación, brindando además, importantes servicios ecosistémicos como el de la polinización.


Teléfono: 408 959
Email: jardin-iam@hotmail.com

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La alfabetización turoriada en contextos vulnerables

Escuela: Instituto Inmaculada Concepción

Consiste en alfabetizar a niños desfasados en edad que pertenecen a una comunidad socioeconómica vulnerable.


Teléfono: (011) 48621635
Email: rosanaconte@gmail.com

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La construcción de la huerta de Don Paulino

Escuela: Centro de Nivel Inicial “Paulino Francés”

Se trata de un proyecto de participación, elaboración y planificación del Proyecto Institucional 2015- 2019 denominado: “La Quinta de Don Paulino” del CENI “Paulino Francés”; institución educativa de nivel inicial de la provincia de Córdoba.Convocadas por la Sra. Directora (Lic. Mariela Tanus) para llevar adelante distintas actividades de integración de la red comunitaria unidas a la necesidad de obtener esclarecimiento sobre temas de interés y o preocupación de docentes, padres y niños, el trabajo comenzó en 2015 y avanzó creativamente hasta concretar ideas y proyecto alrededor de la organización de una huerta o quinta, como la llamaron inicialmente, los miembros de la comunidad escolar. Se realizaron reuniones entre profesionales de las instituciones escolares, trabajo social y de salud (Centro de salud del barrio) que fueron dando lugar a talleres sobre problemáticas diversas de acuerdo a las demandas y participación protagónica de las familias.


Teléfono: (0351) 4348849
Email: EE0411157@me.cba.gov.ar

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LA EDITORIAL DEL FERREYRA

Escuela: Andrés Ferreyra

Este proyecto tiene como objetivo principal que los alumnos puedan editar, producir, diseñar y escribir un libro durante cada año lectivo. Los alumnos de 1ero a 7mo grado serán los encargados de generar el contenido del libro y a su vez, serán guiados por los docentes de cada grado durante el proceso. A través del género de ficción (cuento y poesía), los alumnos podrán abordar diversas temáticas sociales de importancia, como ser: igualdad, justicia, feminismo, derechos de los niños, lenguaje inclusivo. De esta manera, cada alumno tendrá la oportunidad de escribir un cuento o un poema, sobre una temática determinada, que al finalizar el año escolar será publicado en un libro artesanal (se entiende por artesanal un libro impreso y cosido a mano). Para esta etapa, se convocará a escritores consagrados a dar talleres de escritura y también a editores, para que los alumnos puedan adquirir los conocimientos necesarios para llevar adelante el proyecto.


Teléfono: 45840390
Email: comisionproyectoscoope@gmail.c

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la escuela oxigena el barrio

Escuela: E.E.M Nº 1 D.E. 21

El proyecto “La escuela oxigena el barrio” adhiere a el rol de la nueva escuela secundaria, que no solo se limita a formar alumnos, sino que cumple roles sociales y culturales en el medio en el que está inserta. Nuestra escuela a través de este proyecto, busca formar parte de la identidad barrial realizando un aporte ecológico por medio del Plantado y cuidado de los árboles que nosotros mismos creamos. De esta manera, intentamos que la presencia de la Escuela en el barrio no sea sólo vista como una simple institución educativa sino también como un agente donde se desarrollen vínculos socio-comunitarios.


Teléfono: 46018545
Email: Dem_eem1_de21@bue.edu.ar

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La escuela somos todos

Escuela: Escuela Especial para Sordos e Hipoacúsicos

El proyecto es una página web de libre acceso, consiste en habilitar y distribuir la producción propia de contenidos accesibles para nuestros alumnos, sus familias y docentes en proyectos de integración para acortar la brecha comunicativa con la que lidian cotidianamente. También informar al público en general sobre temas relacionados.


Teléfono: 483024
Email: vanina.andrea.mai@gmail.com

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La gran pregunta, El desafió de educar en igualdad

Escuela: JIC 3 Fryda Schultz de Mantovani

¿Podemos pensar en un proyecto anual donde la ESI sea algo más que transversal y se convierta en el eje de nuestra tarea? ¿Podemos repensar prácticas instauradas, como división en filas de nenes y nenas, juegos estereotipados, colores asignados, discursos normalizados, lenguaje, palabras? Para la escuela, una institución acostumbrada a disciplinar los cuerpos, este nuevo abordaje representa un verdadero desafío. Pensar el estudio de las prácticas cotidianas desde el enfoque de género con perspectiva en derechos humanos, otorga la posibilidad de un doble abordaje. Por un lado el reconocimiento de los/as niños/as como sujetos portadores de derecho, lo cual incluiría las prácticas, saberes e interés que amplíen los repertorios culturales favoreciendo la autonomía y el rechazo a todas las formas de discriminación con las que los niños/as ingresan en el primer nivel de escolarización.


Teléfono: 49419821
Email: dei_juc3_de6@bue.edu.ar

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LA MURGA DE EMPALME GRANEROS

Escuela: ESCUELA N°456"DR CARLOS PELLEGRINI"

ESTE PROYECTO NACIÓ HACE 18 AÑOS APROXIMADAMENTE , COMO SÍMBOLO DEL ESPÍRITU DEL CARNAVAL, ALEGRÍA Y ESPACIO DONDE LA MÚSICA ,LA LETRA DE LAS CANCIONES , EL BAILE, LLEVAN DE LA MANO A LOS NIÑOS/AS ,A CELEBRAR LA VIDA. REALMENTE LA PROPUESTA DE LA MANO DE UN GRUPO DE DOCENTES ,QUE APUESTAN A LA SONRISA DE NUESTROS ALUMNOS/AS, DAN HORAS AD HONOREM, APRENDIENDO CON ELLOS/AS Y ENSEÑANDO LO QUE SU CORAZÓN LES DICTA.ASI SURGIÓ UNA MURGA DE MÁS DE 90 NIÑOS/AS .EN LA ACTUALIDAD CON EX ALUMNOS, QUE VUELVEN A ESE ESPACIO DE PERTENENCIA Y AFECTO.LLEVANDO ESTA MÚSICA A DONDE SON INVITADOS/AS.Y NECESITANDO SEGUIR CRECIENDO .


Teléfono: 03414724490
Email: prim456_rosario@santafe.edu.ar

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LEO QUE TE LEO

Escuela: CEBJA Nº 3-128 MARILIN PENNA DE FERRO

Los alumnos integrantes del Consejo escolar, se propusieron trabajar un taller con práctica de teatro leído. Los responsables, alumnos del 1er CBS 3º, aprenden sobre las técnicas del teatro leído y son los monitores o tutores de sus compañeros de 1º CBS (160 alumnos), para preparar las diversas obras que se desarrollaran a lo largo del año y que presentaran según el cronograma, a la comunidad educativa del distrito de Fray Luis Beltrán. Forman equipos de facilitadores para que continúe cada año y amplíen el alcance de estos talleres.


Teléfono: 2615724195
Email: cebja3128dge@gmail.com

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LIterarte

Escuela: Escuela Primaria N° 2 " José de San Martín"

el proyecto se basa en el trabajo conjunto entre las áreas de Practicas del Lenguaje y Artística, donde se asocian los movimientos pictóricos y literarios con la creatividad de los alumnos. Cada año, suele intervenir otra área. Las producciones literarias y artísticas se publican en un libro. Cada alumno cuenta con su ejemplar gratuito. El costo lo sustenta Cooperadora


Teléfono: 451602
Email: escuelap2@hotmail.com

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LUDOTECA

Escuela: EscNº 1080"Gabriela Mistral"

Es un proyecto sustentado en la creatividad y el juego que busca dinamizar las capacidades potenciales a través de múltiples aprendizajes espontáneos y de diversas formas de socialización posibilitando la expresión y la afirmación personal tanto como la capacidad de reflexión y de criterio


Teléfono: 4727581
Email: primescuela1080@gmail.com

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Manos limpias Salvan vidas

Escuela: I.P.E.M. Nº 192

Concientizar a los alumnos de la escuela,familia y escuelas de la zona acerca de la importancia y los beneficios de lavarse las manos con agua y jabón en los momentos claves del día para mantenerse saludable y que el lavado de manos con jabón pase a ser un comportamiento natural en los hogares y en la comunidad. Para ello, se realizan charlas educativas, se construyen liderazgos por curso para fomentar esta práctica, recreo tras recreo se enseña e incentiva el lavado de las mano y se propicia la observancia de la preservación de la limpieza del baño.


Teléfono: 351-156775962
Email: ipem192villaesquiu@yahoo.com.a

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MARATÓN AMBIENTAL

Escuela: ANTONIO GARBÍN

Este proyecto consiste en organizar una actividad deportiva "Maratón Ambiental" para conmemorar el "Día de la Tierra" y cuyo recorrido parte de muestra escuela, se dirige por las calles de nuestra ciudad y regresa a nuestro edificio escolar. El recorrido que realizan los alumnos competidores varia según las edades en dos distancias 2 o 4 km. Están invitados a participar alumnos de todas las escuelas de la comunidad tanto primarias como secundarias e integrantes del centro de día Nuevo Sol


Teléfono: 4438021
Email: 4141antoniogarbin@gmail.com

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Mas allá del aula y de nosotros

Escuela: Escuela de Educación secundaria N°5 Sargento Cabral

El propósito principal del presente proyecto es la obtención de biogás a partir de residuos orgánicos generados en los hogares y en la actividad agropecuaria de la localidad. Motivó el proyecto, el uso de recursos renovables para la obtención de energía y su aprovechamiento con un fin solidario. El problema que se pretende atender es la provisión de biogas a las familias de la comunidad que no tienen acceso a la red de gas natural o cuentan con recursos limitados para su compra, utilizando residuos orgánicos.


Teléfono: 4491024
Email: em5vela@yahoo.com.ar

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MAS RESIDUOS MENOS BASURA

Escuela: Escuela n° 11 HIPOLITO YRIGOYEN

CONSISTE EN RESIGNIFICAR UN TERRRENO BALDIO DEL PUEBLO, EN EL QUE LOS ALUMNOS EN LAS DISTINTAS AREAS REALIZAN INVESTIGACIONES SOBRE RECICLADO, RECUPERO Y REUTILIZACION DE RESIDUOS, PRINCIPALMENTE NEUMATICOS( REALIZACION DE JUEGOS, BANCOS, MASETEROS, MURALES) PARA EMPLAZAR EN EL LUGAR.


Teléfono: 491402
Email: Escuelaprimaria11hinojo@gmail.

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Mateo, Proyecto de alfabetización

Escuela: Colegio Plácido Marín

Los niños de contextos vulnerables tienen conocimientos diferentes de los que presupone el ámbito escolar (docentes, manuales). A su vez, necesitan estrategias diferentes a las que el maestro utiliza normalmente. Mateo es una Proyecto de Alfabetización para el aula que tiene como eje central la historia de un niño llamado Mateo a quien los alumnos reconocen como a un igual que circula por sus barrios y que vive las mismas cosas que ellos. Es una propuesta pedagógica sistemática e integral donde el maestro le propone a los niños actividades en las que leer y escribir tienen una función estimulante. Mateo atraviesa la planificación de Lengua y Ciencias, e incluye un Guía para docentes de 1°y 2° grado, material para el aula, para los niños, y un títere. La propuesta está siendo implementada en : Plácido Marín, Domingo Savio, Nuestra Señora del Rosario, Virgen del Carmen, San Martín de Porres, Santa María de los Ángeles y en Arakuarenda Guasu, Pichanal, Salta. 350 alumnos y 20 docentes.


Teléfono: 4512-8610
Email: Bassanellia@marin.edu.ar

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Matescuela, mateclub, mateamigos

Escuela: Instituto Superior del Profesorado del Profesorado General José de San Martín

El proyecto consistirá en la realización de clases de apoyo semanal para alumnos de nuestro instituto y escuelas vulnerables de la zona, en las que se desarrollaran diversos contenidos matemáticos aplicados a la resolución de problemas, tanto de olimpíadas como no. También se realizaran talleres de apoyo y capacitación para los docentes de los alumnos asistentes, para que puedan así acompañar la trayectoria de los niños desde sus escuelas y para que puedan llevar a sus aulas otra forma de hacer matemática, basada en la resolución de problemas. El proyecto hace hincapié en la resolución de problemas porque favorece ampliamente al aprendizaje poniendo a la mente del niño a trabajar con todas sus potencialidades de manera natural, ya sea a través del juego o por medio del razonamiento lógico.


Teléfono: 15476405
Email: mariapiasentini@gmail.com

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Mediación Educativa al servicio de la comunidad.

Escuela: Escuela técnica de gestión social Nehuen Peuman

Los alumnos mediadores de la escuela realizan talleres destinados a alumnos del mismo establecimiento y otras escuelas de Bariloche, en resolución pacífica de conflictos, bullyin, convivencia, noviazgos violentos, etc., brindando herramientas comunicacionales y de la mediación. Así mismo realizan prácticas restaurativas "círculos de diálogo" en otras escuelas con grupos de alumnos donde el conflicto afecta a la convivencia de todos sus integrantes. Informan en los medios a la comunidad sobre educación para la paz y realizan talleres de sensibilización a docentes de otros establecimientos tanto primarios como secundarios.


Teléfono: 4400717
Email: escuelatecnicanehuenpeuman@gma

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Mes del Teatro

Escuela: EES 21 Bertolt Brecht

Mediante el trabajo articulado de diferentes materias los estudiantes construyen obras de teatro con una tematica transversal, para niños y jovenes, y planifican su puesta en escena. Durante todo el mes de octubre se realiza una muestra itinerante y gratuita por todo el municipio con invitacion a otras escuelas, organizaciones, familias, amigos, etc.


Teléfono: 45874025
Email: sb1sanisidro@gmail.com

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Narrativas Transmedia y Laberintos Literarios en clave de videojuegos: posibilidades para un aprendizaje interactivo

Escuela: IPEM N°195 1er Teniente Pedro I Bean

Este proyecto dirigido por el profesor Lázaro José Luis , la profesora Salguero Fernanda y la participación de la profesora Eugenia Freire;nace de la inquietud de diseñar estrategias de aprendizaje que fomenten el desarrollo de las capacidades fundamentales: Oralidad, Lectura y Escritura, Resolución de Situaciones Problemáticas y Trabajo Colaborativo, a partir de la incorporación de las TICs como verdaderas herramientas de aprendizaje. El aspecto principal del proyecto es que persigue como meta articular el consumo de la cultura juvenil en torno a los videojuegos y narrativas transmedia con las posibilidades de incorporar el juego con contenidos del currículo, más específicamente con el ámbito literario y un trabajo interdisciplinario con Historia.


Teléfono: 4344013/ 4619126
Email: ipem195@yahoo.com.ar

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No creían en mi

Escuela: EESN 74

El Proyecto se basa en evitar la sobreedad y abandono de los alumnos que transitaron en nuestra u otra institución repitencias múltiples, se encuentran cercanos a cumplir los 18 años y les quedan 2 o 3 años de para terminar con sus estudios secundarios. Consiste en que mientras el alumno cursa el año que le corresponde (por ejemplo 4to), se le ofrecen tutorías de docentes y alumnos de años superiores para comenzar a preparar las materias del año siguiente (5to), así como nuevas alternativas de evaluación con la utilización de las TIC para producciones audiovisuales que sirvan de insumos para otros alumnos. Aprovechando las fechas de las comisiones evaluadoras, el alumno comienza a rendir materias del año superior siguiente (5to). Para comienzo del nuevo ciclo lectivo, el alumno deberá contar con un máximo de 3 materias adeudadas para cursar su último año.


Teléfono: 4535510
Email: Secundaria74lp@gmail.com

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Pedagogía de los Sueños

Escuela: E.P.A. N° 11 "Dr. Carlos Juan Rodríguez"

El proyecto propone aportar recursos comunicacionales a los estudiantes con el fin de que adquieran competencias para el ámbito educativo y la vida cotidiana. Se aborda desde la comunicación y la educación emocional con el fin de fortalecer la autoestima y generar automotivación para afrontar situaciones comunicativas diversas tanto en lo pedagógico como en lo actitudinal, fortaleciendo vínculos, promoviendo el trabajo solidario en equipo, favoreciendo el sentido de pertenencia hacia la institución. La iniciativa surge en 2014, con la recuperación de equipos de transmisión radiofónica que estaban descartados. Se plateó como un proyecto macro multimedial del cual surge una revista digital denominada “Pedagogía de los Sueños”, posteriormente proyectos de producción audiovisual y gestión cultural abordando a la comunicación como un eje transversal en el nivel secundario.


Teléfono: 4439774
Email: coordinacion.e11@gmail.com

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PERRITOS CALLEJEROS

Escuela: HIPOLITO YRIGOYEN

EN LA LOCALIDAD DE HINOJO HAY MUCHOS PERROS QUE DEAMBULAN POR LAS CALLES SIN LA SUPERVISIÓN DE SUS DUEÑOS LO QUE OCASIONA ACCIDENTES Y MORDEDURAS A LA POBLACIÓN EN EDAD ESCOLAR Y PONE EN RIESGO LA VIDA DE LOS ANIMALES. SE REALIZA UN FUERTE TRABAJO PREVENTIVO CON NIÑOS DE PRIMER AÑO Y SE TRABAJA CONJUNTAMENTE CON EL HOSPITAL. SE LOGRO REDUCIR LA CANTIDAD DE NIÑOS MORDIDOS EN EDAD ESCOLAR. La prevención es fundamental y es una labor de todos para ir reduciendo los factores de riesgo. El dato más importante que refleja la concientización de un porcentaje de la población se observa en la disminución de atenciones en el hospital (37 en 2016 – 16 en 2017)


Teléfono: 491402
Email: silviacordero95@hotmail.com

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PRODUCCIÓN DE LECHE DE SOJA

Escuela: Instituto Privado Diocesano San Lus

Producen los alumnos de 5° año en la asignatura FORMACIÓN PARA LA VIDA Y EL TRABAJO, alrededor de 40 litros de leche de soja y 8 kilos de Okara cada 15 días . Se cuenta con recursos humanos, materiales, tecnológicos y toda la materia prima que se utiliza se obtiene es a través de donaciones solicitadas por la Profesara quien les escribe Alejandra Cappelli. Después de todo el trabajo anual a fin de año se realiza un cierre de degustación de comida elaborada con soja, invitando a todos los papas y también asisten mujeres carenciadas que estuvieron colaborando en el proyecto. Este proyecto se realiza en el marco institucional dentro de la Cooperativa escolar que funciona con diferentes actividades desde 3° año hasta 6°.


Teléfono: 421309
Email: sanluismedio@hotmail.com

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PRODUCIR EDUCANDO

Escuela: ESCUELA TECNICA N°1 GENERAL JOAQUIN MADARIAGA

CONSTRUCCIÓN Y REPARACIÓN DE ARTÍCULOS ORTOPÉDICOS QUE SON DONADOS A LA COMUNIDAD A PERSONAS DE ESCASOS RECURSOS


Teléfono: 425074
Email: et1_madariaga@yahoo.com.ar

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Promocion de Lectura- Relatos de infancias

Escuela: Centro Infantil bajo Flores/Piñeiro . esc. Inf. 4 DE 11

El proyecto consiste en generar un espacio dentro de la sede del centro Infantil que genere espacios para la promoción de lectura con las familias desde la recuperación de los relatos de sus propias infancias. Generar un rincón de lectura para las familias que de continuidad al trabajo con profesionales y material acorde.


Teléfono: 4633-2011
Email: ci.inclusioneducativabue.edu.a

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Protagonistas de sus propios cambios

Escuela: Escuela Técnica UOCRA Islas Malvinas

El proyecto se centra en lograr una educación sin exclusiones, favoreciendo la inclusión y asumiendo el compromiso de fomentar la igualdad de oportunidades. Se estructura en la creación de trayectorias formativas alternativas, que favorezcan la permanencia y promoción de los alumnos en la escuela, contribuyendo a disminuir la deserción y repitencia escolar. Abarca actividades pedagógicas y socio comunitarias que se materializan en diversos talleres: PREVIAS POR PROMOCIÓN, para acreditar espacios no aprobados, COMPENSACIÓN, para nivelar alumnos provenientes de otros establecimientos, APOYO, para superar dificultades trimestrales, LECTOESCRITURA, para fortalecer competencias lingüísticas; y un dispositivo de ESPACIOS COMPLEMENTARIOS a fin de lograr la reinserción de alumnos que han abandonado la Educación Secundaria, ofreciendo alternativas de superación personal y social, mediante la práctica de hábitos de estudio, el acercamiento a la comunidad y el trabajo solidario


Teléfono: 4500548
Email: isftislasmalvinas@yahoo.com.ar

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PROYECTO INSTITUCIONAL DE MEJORA ESCOLAR- EES Nª 12 QUILMES

Escuela: EES. Nª 12

el proyecto consiste en intentar descender los indices de repitencia, descender los indices de ausentismo, motivar a los alumnos en practicas pedagógicas innovadoras, generar en nuestros alumnos un proyecto de vida, garantizar una educación inclusiva y de calidad, asegurar la permanencia, terminalidad y continuidad en los estudios superiores de nuestros alumnos; asegurar la inserción laboral de nuestros egresados.


Teléfono: 43880476
Email: media12quilmes@hotmail.com

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Proyecto: "Bibliogabinete de material didáctico"

Escuela: Escuela N° 511 "Maestro José Lorenzo González"

El proyecto tiene por objeto la elaboración de material didáctico dirigido a alumnos (ciegos y disminuidos visuales). El mismo debe contener desde la escritura braille o macrotipo hasta la tridimensión y elementos en variedad de texturas.


Teléfono: 4424705
Email: escuela511trelew@yahoo.com.ar

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Recrearte

Escuela: I.P.E.T. 249 NICOLAS COPERNICO

RECREARTE es un proyecto que desarrolla el área artística de la Institución Educativa IPET 249, con el objetivo principal de revalorizar y “concientizar” acerca de la importancia de las actividades artísticas en el desarrollo integral de los educandos, fortaleciendo los vínculos socio-afectivos entre los mismos que permitan despertar la inquietud por el aprendizaje, el pensamiento creativo, el trabajo colaborativo entre pares a través de producciones artísticas integrales y sentido de pertenencia Institucional. Asimismo tiende a propiciar los vínculos solidarios entre los distintos miembros de la comunidad educativa fomentando la interdisciplinariedad de las asignaturas que constituyen el curriculum institucional.


Teléfono: 4331662
Email: ipet249@gmail.com

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RECREOS TRANQUILOS

Escuela: EP Nº84 "Antoine de Saint Exupéry"

El Proyecto consiste en brindar oportunidades lúdicas y de aprendizaje para revalorizar el recreo como un espacio de distensión donde se socializa y se aprende con otros.


Teléfono: 4882680
Email: ep84bahia@hotmail.com

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REVISTA DIGITAL

Escuela: Escuela Primaria N° 8 "Martín Fierro"

Este Proyecto, se inició en el ciclo lectivo 2014. En base al Proyecto Institucional, la Profesora trabaja con los alumnos de toda la escuela con las nuevas tecnologías en una Revista Digital Trimestral, donde socializan las actividades que se implementan en cada año. Tiene un alto impacto pedagógico y a nivel comunitario.


Teléfono: 4560039
Email: silviamancinelli@yahoo.com.ar

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RINCONCITO VERDE

Escuela: ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Nº4

Se eligió trabajar en el desarrollo de una huerta escolar orgánica, ya que permite la interdisciplina y es un método de producción de alimentos de forma natural y económica que consiste en crear un espacio propio de cultivos de distintas especies con la finalidad de que los productos puedan ser aprovechados tanto por el comedor escolar, como el del asilo de ancianos y también llegue a distintos sectores de la comunidad. Además siendo que es un proyecto solidario genera habilidades y competencias sociales que facilitan el entrenamiento asertivo de la personalidad.


Teléfono: 494096
Email: juditmoyano@hotmail.com

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Salvemos la la laguna de los patos de cerro chico

Escuela: BACHILLERATO PROVINCIAL NRO 25

Nuestro proyecto nació en el año 2015 por la amenaza de desaparición de una laguna artificial situada en una zona rural del pueblo de Tilcara conocido como cerro chico donde existe una pequeña laguna que se convirtió con el tiempo en un espacio natural con un variada fauna acuática caracterizada por patos,aves zancudas y peces pequeños. Debido a su contaminación está fauna ha entrado en peligro y por ello los alumnos y docentes nos pusimos en el trabajo de generar una conciencia en toda la comunidad para generar acciones que protejan y salvaguarden el lugar con actividades solidarias de aprendizaje...


Teléfono: 154142357
Email: migueliquin@gmail.com

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SEMBRANDO FUTURO

Escuela: ANEXO ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA Nº3267

Este Proyecto es eje de la Institución por la modalidad Ciencias Naturales que tiene. Desde los años anteriores se trabaja con diferentes actividades basándonos en la alimentación saludable, salud y microemprendimientos que, luego alumnos y padres pueden concretar en sus hogares. En la Institución se lleva adelante una huerta donde se ha sembrado en años anteriores frutilla, zapallo, aromáticas, hortalizas y se ha capacitado a las familias para que también lo hagan en sus hogares. Por otro lado se ha llevado adelante capacitaciones para la familia sobre dulces y conservas, limpieza y desinfección de los utensilios de cocina. Desde el área Biología, Salud y Adolescencia se realizaron clases sobre alimentación saludable y educación sexual con ayuda de profesionales.


Teléfono: 15 417583
Email: sec3267_florencia@santafe.edu.

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SUMANDO ENERGÍAS

Escuela: EETP Nº 484 PREFECTURA NAVAL ARGENTINA

Desde aproximadamente cuatro años nuestra escuela incluye alumnos de la Escuela Especial Nª 2070 en trabajos de Taller electromecánico ; con el fin de brindar otras alternativas es que lo extendemos al Aula Taller, es decir incluimos alumnos adolescentes a transitar un espacio denominado Producción de Plantas en Vivero y Parquización. En este espacio los alumnos de tercer año Agropecuario comparten la enseñanza aprendizaje con sus congeneres de la escuela especial. Los objetivos son: Conocer la diversidad de plantas de nuestro entorno y revalorizar su diversidad . Aprender a producir plantas y realizar parquización a fines de salida laboral. Compartir y cumplimentar recorridos educativos para que estos alumnos maximicen su potencial a fines de lograr las herramientas para una mayor autonomía y logro de ciudadanía


Teléfono: 621269
Email: rosaliaequiroga@gmail.com

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TALLER DE : AUXILIAR EN AGRICULTURA

Escuela: Escuela de Educación Integral N°11 "PEDRO PONCE DE LEÓN"

Esta propuesta nace para dar respuesta a una problemática reiterada en nuestros alumnos sordos y ciegos que entre las edades de adolecente, jóvenes, adultos y adultos mayores, en el caso de ciegos, necesitan sentirse útiles e independientes para desenvolverse en el ámbito laboral. Este proyecto consistirá en la elaboración de una huerta orgánica donde los alumnos aprenderán a desarrollarse como AUXILIAR EN AGRICULTURA. Este tipo de plan nos da la posibilidad de introducir contenidos interactuando constantemente con otros y con el medio natural. Se propone un modelo educativo donde los alumnos puedan tomar conciencia de lo que significa obtener alimentos y su relación directa con la naturaleza. Un modelo productivo, mediante técnicas sencillas y económicas, incorporando la idea del respeto al medio ambiente y los beneficios de proteger la biodiversidad. Nuestra institución trabaja con dos modalidades, Sordos e Hipoacúsicos; ciegos y baja visión.


Teléfono: 03442-15529316
Email: romina_rg77@hotmail.com

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Te invito a entrar: una biblio distinta

Escuela: Escuela de Educación Secundaria Orientada N° 417 Colonia Candelaria

Este proyecto pretende ser un punto de partida para contribuir al trabajo cotidiano en la institución, propiciando la construcción de relaciones de convivencia desde una mirada de igualdad de oportunidades y derechos para todas/os nuestras/os niños, niñas y adolescentes. Transformar la Biblioteca en un ámbito distendido para que alumnas y alumnos (en una primer etapa correspondientes al turno noche) puedan sentirse valorados en su singularidad y escuchados en sus problemáticas cotidianas por las personas adultas y, a la vez, por sus mismos pares, como así también brindarles la posibilidad de que encuentren un espacio de esparcimiento en donde puedan sentirse cómodos, es nuestro principal interés. Creemos que es importante que los alumnos y las alumnas se apropien de los espacios institucionales, que hagan propios los lugares por los que circulan día a día, esto les genera un sentimiento de pertenencia hacia la escuela y promueve una escolaridad responsable y comprometida.


Teléfono: 422745
Email: eem417@gmail.com

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Teatro con todos

Escuela: ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA N° 10

El proyecto "Teatro con todos" consiste en el montaje de obras de teatro de línea costumbrista, interpretados por estudiantes y docentes de la institución. El principio constructivo para el trabajo con los jóvenes fue valorar el potencial de cada estudiante y su capital cultural en la construcción de personajes, a partir de su idiosincrasia , atendiendo a la diversidad de orígenes, costumbres y modos de vida de la comunidad en que está inserta la escuela. En lugar de ver la vulnerabilidad social como un obstáculo, buscamos construir a partir de ella, reconociendo el valioso aporte de cada individualidad y adaptando las obras a la realidad local. Apelamos a esa realidad local para que el espectador se apropie de la obra y se sienta parte, conscientes de que la mayoría de nuestro público, quizás sea la primera vez que asista una obra de teatro.


Teléfono: 0111561601360
Email: msplatradicion@hotmail.com

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UN SENDERO HACIA LAS CIENCIAS

Escuela: ESCUELA N° 17 DE 2 "PRESIDENTE URIBURU"

El espacio del "Sendero Interpretativo" realizado en los jardines del frente de la escuela es un espacio para conocer la diversidad de los seres vivos; en primer ciclo a través de la comparación y la descripción de aromáticas y árboles nativos, mientras que en segundo ciclo el trabajo está centrado en las funciones de reproducción, desarrollo, nutrición y las relaciones entre diversidad biológica y ambiental.


Teléfono: 48632923
Email: dep_epc17_de2@bue.edu.ar

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VALOR - ES

Escuela: IPEM 294

El presente proyecto se desprende de la necesidad de trabajar con los valores de nuestro Acuerdo Escolar de Convivencia para mejorar el clima institucional, que repercute directamente en las actividad cotidiana de la escuela.


Teléfono: 429043
Email: ipem294@gmail.com

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