proyectos

Escuela: Secundaria n°1

El proyecto consta de un trabajo anual que se sintetiza y socializa en el mes de noviembre en el marco del día de la tradición, el mismo es llevado a cabo por alumnos de diferentes años y divisiones bajo el acompañamiento de dos docentes; los alumnos involucrados trabajan cuestiones que tienen que ver con lo cultural pero de manera transversal se trabajan cuestiones sobre los valores y la importancia del trabajo solidario. se intenta que desde lo particular los alumnos puedan llegar a cuestiones culturales mayores, que valoricen nuestras raíces pero que sean capaces de reconocer y valorar otras culturas y vivir en la diversidad. es un espacio que no es obligatorio e igual cuenta con la adhesión de muchos adolescentes; el formato trabaja contenidos que vienen incluidos en el diseño curricular y sobre todo ha logrado un gran impacto a nivel sociedad esto resulta favorecedor para la institución porque le otorga identidad dentro de la localidad, cosa que carecía.


Teléfono: 525380
Email: milagrosmaestri@hotmail.com

Secundaria , Técnica y Solidaria.

Escuela: EPET N°1 "Gral Angel V. Peñaloza"

El presente proyecto es una macro iniciativa que favorece la Educación en VALORES SOLIDARIOS, ya que se trata de una propuesta transversal de aprendizaje inserta en el PEI, que apunta a involucrar a los estudiantes desde 1° a 6° año de la EPET N°1 “Gral. Ángel V. Peñaloza” de Chilecito, La Rioja, secundaria técnica con 73 años de trayectoria, formadora en dos tecnicaturas Electromecánica y Maestro Mayor de Obras, en distintos micro proyectos educativos o experiencias especificas, bajo la modalidad aprendizaje basado en servicio, que tienen en primer lugar a re significar el valor de la formación secundaria y en especial de la técnica al servicio de la comunidad, favoreciendo la calidad de los aprendizajes a partir de la significatividad que rescatan los estudiantes y el impacto que los mismos promueven en la vida de otras personas.


Teléfono: 03825 422531
Email: epetchilecito@gmail.com

"Ciudadanos en acción"

Escuela: Escuela n° 8 "Coronel Rosendo María Fraga"

Con este proyecto, a través de la utilización de diferentes recursos y actividades, pretendemos trabajar para afianzar en ellos la autonomía, la autodeterminación y control, la responsabilidad de acuerdo a las experiencias que se presentan y a la vez el sentido de pertenencia apropiándose de la escuela y otros espacios públicos (locales, provinciales y nacionales) como suyos.


Teléfono: 423959
Email: escuela8rmf@hotmail.com

"Cuidemos la casa común"

Escuela: Escuela Particular Incorporada N° 1414 "San Arnoldo Janssen"

El proyecto institucional está orientado a la búsqueda de la calidad y el aprendizaje significativo a través de un proyecto que contempla el llamado del Papa Francisco al cuidado de la casa común, una ecología integral, el mandato expuesto en su encíclica Laudato Sí.


Teléfono: 4893712
Email: escuela1414@hotmail.com

"HACEMOS LA RADIO"

Escuela: MARIANO MORENO

Creemos que es relevante asumir la enseñanza desde un enfoque centrado en el desarrollo de las capacidades inherentes a la comprensiónb y producción oral, la lectura y escritura, considerando como aprendizajesprioritarios que garanticen la igualdadde oportunidades de todos los estudiantes. La problemática observada en el acto comunicativoen la falta de escucha,la superposición de opiniones, claridad en la expresión de conceptos y explicación de manera espontánea entre otros. El objetivo general es desarrollar competencias pertinentes a la situación comunicativa oral.los objetivos especificos son fortalecer la oralidad como una necesidad básica en la operación del lenguaje centralizado como eje transversal de todas las áreas y como herramienta comunicativa social principal, participar cooperativamente en comunicaciones interpersonales in formales, mediatizadas, adecuando el tono, las fórmulas de tratamiento,entre otras.


Teléfono: 495000
Email: escuelammoreno@hotmail.com.ar

"LA EXPERIENCIA DE CONSTRUIR JUNTOS"

Escuela: Escuela Secundaria N° 10 "H.P. Vico"

El proyecto consiste en desarrollar capacidades bajo un aprendizaje basado en trabajos interdisciplinarios, partiendo de un tema, pregunta, duda o enfoque del interes del estudiante de acuerdo a su comunidad o contexto social, llevar adelante la construccion del conocimiento a traves de la indagación.


Teléfono: 15458891
Email: deportesgualeguay@yahoo.com.ar

"Miramos de Cerca"

Escuela: Escuela Secundaria nro 14 Don José Degregori

Desde la ley 10215 de la pcia de E.Ríos que establece la obligatoriedad de los Centros de Estudiantes en las Escuelas Secundarias, el CE de la Esc 14 ha trabajado activamente en los proyectos institucionales y ha bregado por solucionar problemas acorde a la realidad de la escuela . Desde el 2017 se implementó dentro del mismo un órgano de mediadores ( seis estudiantes del ciclo orientado) que intentan prevenir y mediar en cualquier situación conflictiva que se presente dentro del establecimiento y fuera de él si el caso así lo amerita siempre con la anuencia y/ o presencia de algún docente . Trabaja además con la Secretaria de Juventud de la Municipalidad de C. del U y participa de proyectos interinstitucionales con el mismo.


Teléfono: 03442-15480529
Email: nancylorenagonzalez@hotmail.co

“Biblioteca Itinerante: trazando vínculos, construyendo caminos.”

Escuela: INSTITUTO PARTICULAR INCORPORADO Nº 9145

El Proyecto Biblioteca Itinerante nació a partir de la necesidad de conocer los efectos subjetivantes de la literatura infantil. Para ello pusimos en juego recursos literarios en espacios sociales signados por carencias, contextos vulnerables, en los “bordes de la ciudad”, los lugares primarios de llegada de la Biblioteca Itinerante son los siguientes: Plaza Juan Pablo II, Merendero Barrio Villa Casey. Queríamos construir una Biblioteca viva, un espacio para la relación, la participación, la comunicación, el aprendizaje, desde donde emanen actividades dirigidas a todas aquellas personas que forman parte de la comunidad, fundamentalmente niños y niñas en situación de vulnerabilidad social, económica, emocional. La visita de la misma comprende una jornada (mañana o tarde según necesidad), con una duración aproximada de dos horas y media. Los responsables del desarrollo de las actividades son docentes del I.C.E.S Nº 9145 y alumnas del Profesorado de Educación Inicial, 1º a 4º año.


Teléfono: 424021
Email: vicedireccionices@instituto-ic

#hablemosdeesto

Escuela: CEBJA Nº 3-128 MARILIN PENNA DE FERRO

Estudiantes de los cursos de 1° ciclo básico secundario aprenden sobre la prevención de bullying, acoso escolar y ciber-acoso, a través de la bibliografía del Lic. Alejandro Castro Santander y del Dr. Jorge Chaves (abril - junio). Los jóvenes preparan dramatizaciones, power point, afiches y videos para realizar una campaña de prevención en las escuelas de la zona. (mayo a noviembre). Este proyecto surge a partir de un diagnóstico realizado por los alumnos y docentes, al estudiar la realidad social de los jóvenes de la zona, que en un 70 % manifiesta haber sufrido acoso escolar o ser parte de él.


Teléfono: 155724195
Email: cebja3128dge@gmail.com

#NomeAtoAlFormato

Escuela: EES Nº 3 LEOPOLDO LUGONES

SE TRATA DE UN PROYECTO INNOVADOR PARA ROMPER FORMATOS ESCOLARES CON EL PROPÓSITO DE GENERAR APRENDIZAJES EFECTIVOS. SE TRATA DE UNA PROPUESTA DIVIDIDA EN DOS CICLOS : BASICO Y SUPERIOR QUE BUSCAN LA INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DE LAS MATERIAS PARA QUE EL ESTUDIANTE NO VISUALICE EL CONOCIMIENTO COMO CUERPOS ESTANCOS. EN CICLO BÁSICO EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONSISTE EN REDEFINIR EL DISEÑO CURRICULAR DE MODO TAL QUE LAS MATERIAS PLANIFIQUEN CONTENIDOS COMUNES QUE SON ABORDADOS DESDE LAS DISTINTAS ÓPTICAS DE CADA DISCIPLINA EN FORMA SINCRONIZADA. EN EL CICLO SUPERIOR SE TRATA DE ABORDAR TEMATICAS DE ANÁLISIS COMUNES A ALGUNAS MATERIAS Y TRABAJARLOS EN PROFUNDIDAD EN CADA UNA DE ELLAS Y VINCULANDOLAS CON LA LECTURA DE SAGAS JUVENILES PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE INTERCAMBIO EN FOROS DE DEBATE. LAS EXPERIENCIAS COMBINAN FORMATOS DE PAREJA PEDAGÓGICA, AULAS NO GRADUADAS, TALLERES Y SEMINARIOS DE TIPO WORK SHOP


Teléfono: 4897713
Email: marcelavictoriagil@hotmail.com

ABRIENDO PUERTAS A LAS TICS: “Uso de las nuevas tecnologías como herramienta didáctica y motivadora en la Escuela Secundaria Rural”

Escuela: Escuela Secundaria Rural N° 25 - Anexo III Punta del Agua

El proyecto propone capacitar primeramente a los docentes y luego a alumnos en el uso de las herramientas digitales para que ellos puedan incorporarlas paulatinamente en sus prácticas áulicas y esto consecuentemente mejore no tan solo el proceso de enseñanza y aprendizajes sino también la comunicación entre pares, con los alumnos y la comunidad educativa, propiciando así la concreción de proyectos educativos; y también como motivación para los estudiantes con el propósito de cuidar su trayectoria escolar y evitar el abandono y los flagelos sociales.


Teléfono: 154503467
Email: celeste_evol84@hotmail.com

Acompañando a la primera infancia

Escuela: 2-028 "Dr. E. Day"

Acompañando a la primera infancia es el nombre que recibe el servicio de Atención Temprana donde los beneficiarios son niños de 45dìas a 4años con discapacidad o con riesgo de padecerla(biológico; psicológica o social) y a su familia teniendo como principios:la libertad de movimiento,respeto a las iniciativas,el juego y principalmente creyendo que el niño es un SUJETO ACTIVO en su desarrollo.


Teléfono: 4526146
Email: dge2028@mendoza.edu.ar

AguaSanas

Escuela: E.E.P.N 843 "Carlos Osvaldo Ventre"

Mejorar la calidad de vida de las familias. Aplicando Aprendizaje Servicio Solidario.


Teléfono: 142179
Email: rubentorresvicto@hotmail.com

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN SALUDABLE

Escuela: ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N°32

ESTE PROYECTO CONSISTE EN OFRECER LA POSIBILIDAD DE RECIBIR UNA EDUCACION PARA EL CONSUMO DE ALIMENTOS DERIVANDO A SU VEZ HACIA UNA EDUCACIÓN PARA LA SALUD.


Teléfono: 1560026151
Email: SECUNDARIA32TIGRE@YAHOO.COM

Aprendizaje Centrado en el Estudiante

Escuela: ISPI 9073 José Manuel Estrada

Desarrollar y acompañar el Proyecto de Vida de los jóvenes estudiantes, basados en la autonomía, el acompañamiento a la vocación y a las trayectorias educativas; en una escuela de puertas abiertas, transparente administrativa y pedagógicamente, y con un liderazgo distribuido en el marco de una escuela protagónica.


Teléfono: 420121
Email: ise9073@gmail.com

asdflkjsalkdf

Escuela: adfasdf

asdfjklaskdfjla


Teléfono: 12
Email: danielavalencia@hotmail.com

Ayudando a crecer a nuestros hijos

Escuela: E.P.A. n°3 Madre teresa de Calcuta

Se trata de ayudar a los papas, orientando el crecimiento de los hijos. Esto se dicta desde los 3 años hasta los 5 añitos de vida. Se escucha a los papas, en los conflictos que ellos tienen en la crianza y educacion de ellos. se estimula una crianza responsable, apuntando a un sistema de crianza positiva.


Teléfono: 154782015
Email: teresitaguillerminaibaez@yahoo

Bachiller en ciencias sociales y humanidades

Escuela: Colegio 5236 cuchiyaco molinos

Consiste en implementacion de tics en el ámbito rural, como recurso didáctico, teniendo en cuenta el tiempo de vida del colegio. (2medio)


Teléfono: 154734274
Email: walter201734@gmail.com

Bachiller en Economía y Administración

Escuela: Instituto Privado Diocesano "Pbro. Emilio Castoldi"

Una página web institucional que resignifique la relación escuela, familia, comunidad por un lado y, enseñanza, aprendizaje, alumnos, docentes y prácticas escolares por el otro desde la perspectivas de la educación como derecho y las diferencias entre trayectorias educativas y escolares.


Teléfono: 495239
Email: ippec@coopsur.com.ar

Banda Escolar

Escuela: Instituto Privado Diocesano

Una Banda Escolar (de variado género musical) formada por alumnos del Instituto, de todos los cursos, que participe con actuaciones artístico musicales en diferentes eventos locales y regionales, show, actos académicos y comunitarios, etc.


Teléfono: 495239
Email: ipdpec@coopsur.com.ar

BATUCADA ESCOLAR DE LOS NIÑOS

Escuela: Emilio Carmoma

La formacion De la BATUCADA escolar


Teléfono: 623895
Email: palinajuanramon@yahoo.com.ar

Bebidas Nutritivas

Escuela: Ipet 267 Antonio Graziano

Elaboración de un polvo para preparar una bebida con proteínas alternativas como el suero de la leche y la albúmina en polvo a bajo costo para que sea utilizada en grupos vulnerables.


Teléfono: 421022/421009
Email: fanisoru37@hotmail.com

Cambios que se ven y se sienten

Escuela: Provincia de Salta N 170

EL proyecto se inició con los alumnos de 7 grado que concurren en jornada extendida en la modalidad de taller de Educación Sexual Integral tomando uno de los contenidos de los NAP e integrando con las diferentes áreas curriculares y con diferentes actividades como encuestas; charlas con profesionales; recopilación de información de diferentes fuentes; talleres de lecturas; entrevistas;armado de titeres; puesta en escena de una obra de teatro;elaboración de afiches informativos; folletos ; trabajos de socialización con los padres alumnos y comunidad de manera que a través de este proyecto los alumnos ;conozcan su propio cuerpo;los cambios que se producen en la pubertad y como cuidarlo de los flajelos de la sociedad como el abuso;el maltrato ;la drogadiccion etc ;asi mismo tolerar la diferencia;poner en valor la diversidad;puedan vivir sin discriminación y lograr entre todos una escuela inclusiva


Teléfono: 6613739
Email: lita191965@gmail.com

Caminatlon por la lectura.

Escuela: Escuela Primaria N° 187 Dr Salvador Mazza

El proyecto consiste en lecturas de diferentes textos de acuerdo al eje elegido. Se trabaja en el aula la lectura con participacion de padres abuelos etc. Y Finaliza con un caminatlon por el barrio de 3 km aproximadamente donde se divulga lo trabajado con panfletos carteles y postas de lectura.


Teléfono: 46981007
Email: corbalan.daniel@gmail.com

Con Vivir

Escuela: EESOPI 3126 SANTA ANA

El Proyecto se enmarca en el Plan de Gestión Institucional que propone entre sus objetivos la mejora continua de la Calidad de los aprendizajes con Inclusión Socioeducativa y de la Convivencia Institucional. El proyecto Con Vivir busca cumplir con los objetivos propuestos, entre otros proyectos, a través de encuentros mensuales que denominamos Encuentros Co-crear. Los mismos rompen con las estructuras rígidas del secundario: desde agrupamientos por intereses hasta estrategias áulicas. Las alumnas aprenden a convivir con otras alumnas que no son sus compañeras. Conocerlas, entenderlas y ayudarlas, serán las premisas para mejorar la convivencia, desarrollar la identidad institucional y mejorar los contextos en que viven replicando este modelo. Por otra parte, como docentes se nos presenta el desafío de corrernos de nuestra de zona de confort para quebrantar las estructuras tradicionales y como directivos la flexibilidad del pensamiento para acompañar y apoyar estos procesos.


Teléfono: 4850442
Email: SEC3126_ROSARIO@SANTAFE.EDU.AR

Contra el mal del siglo, LA DIABETES

Escuela: Escuela agrotecnica gastona sud

nuestro proyecto consiste en la produccion de agua saborizada y gadificada a base de esencia de yacon que es un vegetal autoctono con altas propiedades hipoglucemicas


Teléfono: 15444559
Email: Agrotecgastonasud@hotmail.com

CUENTO CON VOS

Escuela: Alto del Olvido 4-233

El proyecto tiene dos formas: una educativa y la otra solidaria. En cuanto a la educativa, loas alumnos de primer año del secundario realizan producciones de cuentos infantiles y los años siguientes revisan y corrigen las producciones primarias. Luego arman tapa y contratapa del libro. Luego mediante obras teatrales, musicales se presenta el proyecto a la comunidad educativa. Luego se selecciona alguna escuela primaria del departamento de lavalle y se entregan los libros. La parte solidaria consiste en juntar ropa, mercadería, calzados para entregar a cada familia de la comunidad elegida. En la escuela primaria se presenta el proyecto ( previa notificación a la directora) se muestra lo realizado ( obra de teatro de los cuentos u otro) Se realizan juegos, se comparte una merienda y se entregan presentes a los alumnos de la escuela primaria. Es un proyecto interdisciplinario.


Teléfono: 2616956838
Email: escuela4233@gmail.com

Cultura Barrial

Escuela: Esc Educ Sec N 6

Reinstalar el espacio cultural y social del club del barrio que estaba desapareciendo. Recuperar parte de las instalaciones del club del barrio donde se encuentra inserta la escuela para desarrollar actividades culturales, sociales y recreativas.


Teléfono: 455965
Email: es6.arrecifes@gmail.com

Data Entry Reloaded

Escuela: Centro de Capacitacion Información e Investigacion Educativa de Ituzaingo

Conciencia Digital Veracidad Información, veracidad como limite interno del derecho a la información, como fundamento y elemento estructural, tipología de Redes Sociales


Teléfono: 46249825
Email: cieituzaingo200@gmail.com

Educacion +Produccion = Desarrollo

Escuela: Escuela Secundria de Educacion Tecnico Profesional N° 721

Consiste en desarrollar el proceso de educacion formal e igualitaria en un marco de saberes signiticativos a partir de diferentes procesos productivos sostenibles y sustentables en torno a investigacion y generacoion de productos alimentarios provenientes de materias primas provistas por nuestro mar .


Teléfono: 0297 4963055
Email: colegio721@gmail.com

El Barrio del jardín de Infantes Rosario Vera Peñaloza

Escuela: Jardín 917 Rosario Vera Peñaloza

Este Proyecto tiene por finalidad que los niños enriquezcan y amplíen sus conociemientos acerca del Barrio en el cual se encuentra inserto el Zjardin de Infantes. Es un barrio con mucha historia debido a que enfrente se encuentra la Estación de Ferrocarril . Las docentes trabajan organizando su planificación anual en las diferentes áreas de enseñanza , teniendo en cuenta los lugares conocidos por los niños y enriqueciendo sus conocimientos como así también indagando en otros lugares del Barrio desconocidos para ellos .


Teléfono: 4433733
Email: Chatoema@hotmail.com

El Dupuy problemática ambiental urbana desde la perspectiva de la Geografía social

Escuela: E.E.S.Nº23

Se intenta recuperar el espacio verde comprometido detrás del edificio escolar y a orillas del arroyo Dupuy afluente del Rìo Matanza. Nuestro proyecto consiste por un lado en demarcar, limpiar, mantener y plantar árboles autóctonos y por otro lado con la investigación ambiental del arroyo y su entorno culminaría con la producción y edición de un libro titulado: "Las aguas suben turbias". El objetivo a largo plazo con el pedido de entubamiento de ese tramo de la cuenca consiste en ampliar la superficie de nuestra institución a fin de construir un Gimnasio del que carecemos desde nuestra fundación escolar que lleva màs de 50 años.


Teléfono: 44570792
Email: susanzurita@hotmail.com

El heroe de mi vida.Practicas de escritura terapeutica

Escuela: Secundaria 11 Abel Acosta

El proyecto busca generar un espacio para la escritura propia sobre los modelos que tienen los alumnos. Dichos modelos hacen a la figura del heroe que toda persona tiene. Escribir estos textos ayudan al alumno en su individualidad pero tambien en la socializacion de las producciones.


Teléfono: 420860
Email: camor535@hotmail.com

el tren de los valores

Escuela: fundación JuCoNoA - jardín maternal Arca de Noé

Consiste en concientizar y recrear la sociedad pasada basada en valores con pretensión de presente y perspectivas de futuro, siendo el motor de cambio el niño en su nivel inicial.


Teléfono: 154662324
Email: eduva1574@gmail.com

Enseñar el juego y jugar la enseñanza

Escuela: Escuadrón de Infantería Manuel Belgrano

El contexto donde está inserta la escuela, presenta características de la zona rural por su aspecto geográfico, obreros rurales, condiciones climáticas adversas, distancia considerable a centros urbanos, líneas de transporte con poca frecuencia, accesibilidad restringida, escasa conectividad telefónica y de Internet, entre otros. Si bien no determinan la calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, sí lo condicionan en la accesibilidad al conocimiento, a la participación y al logro de distintas metas socio-educativas. Por ello, la meta fundamental del presente plan de mejora se basa en mejorar, optimizar y resignificar todos los materiales, metodologías y experiencias pedagógico-didácticas que permitan que los estudiantes obtengan mayores logros académicos, estimulantes iniciativas de trabajo escolar y la oportunidad de vivenciar el conocimiento del mundo desde otras “miradas”.


Teléfono: 155256177 (directora)
Email: dge1588@mendoza.edu.ar

Envenenamiento masivo de animales domésticos en forma anónima

Escuela: Escuela 101

Esta problematica (animales callejeros fuera de control) es de larga data en la cominidad. Por lo que en forma anónima se realizó un envenenamiento masivo y peligroso. La naturalización por parte de los entes de control y el espanto que generó en los alumnos que lo manifestaron en clase hizo q se analizaran causas, consecuencias y se diseñara en forma conjunta un plan de acción q consistió en elaborar notas, juntar firmas, consultar profesionales, involucrarnos en una accion concreta: concienciación


Teléfono: 0280 54588106
Email: susana_garcia2011@hotmail.com

Escuela Secundaria Tekoa Fortín Mbororé

Escuela: Bachillerato Orientado Provincial N° 111 Tekoa Fortín Mbororé

Concebimos a la experiencia educativa como un proyecto, que se institucionalizó en una escuela dentro de la Comunidad Indígena, pero que apunta, de manera global, a garantizar el acceso de los adolescentes, jóvenes y adultos Mbya Guaraní a la educación secundaria, así como su permanencia y egreso con calidad, apropiándose de recortes culturales significativos para su desenvolvimiento en la sociedad nacional.


Teléfono: 3757454744
Email: jorge.emanuel.vallejos@gmail.c

Espacios Paralelos y Perpendiculares (espacios p. p.)

Escuela: Escuela Provincial N° 32 "IYU"

Son diversos los factores que atraviesan la realidad escolar, la diversidad de trayectorias escolares de los estudiantes, hacen que la escuela deba organizarse para garantizar aprendizajes. La institución escolar debe intentar agotar medios e instancias que les permitan arribar a los aprendizajes previstos. Durante el proceso de enseñanza y de aprendizaje, tanto el seguimiento y la evaluación continua que hace el docente permite detectar dificultades y analizar los distintos aspectos que inciden en la situación educativa. La compensación debe entenderse como un proceso en el cual se propone al alumno un camino diferente del que ya se ha empleado para promover el logro de las expectativas. Es necesario abrir caminos alternativos para lograr el aprendizaje esperado.Las prácticas escolares deben ser analizadas sistemáticamente , implica desnaturalizar lo supuesto.


Teléfono: 443052
Email: esc32sectdf@gmail.com

Fabrica de musicos

Escuela: Escuela de arte Florencio Molina Campos n° 759

El proyecto consiste en mejorar la Propuesta educativa comprando mas instrumentos musicales ya que contamos con 10 guitarras 4 teclados y accesorios, para mas de 200 chicos que por ser escuela especializada en numero es poco. Un ejemplo de ello seria en un mismo dia y horario 3 cursos distintos de la especialidad de musica se tienen que repartir 3 guitarras por curso 1 teclado cada uno para un promedio entre 20 y 30 alumnos


Teléfono: 4427584
Email: escueladearte759ed@gmail.com

Grado de Fortalecimiento Pedagógico

Escuela: Escuela Secundaria N 36

Un grado/año no graduado para dar respuesta a aquellos alumnos que por diversas razones tienen interrumpidas sus trayectorias (Abandono; repitencias continúas; salud; etc) Se fortalece pedagógicacamente al alumno para en cualquier momento del año poder insertarse en el año que corresponde según Régimen Académico a su edad cronológica.


Teléfono: 1160121349
Email: yaninasolesalas@yahoo.com.ar

HACIA UNA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

Escuela: INSTITUTO FUNDACIÓN SOCIEDAD RURAL ARGENTINA

El proyecto consiste en basar los aprendizajes en un trabajo articulado tanto horizontal (entre materias del mismo curso) como verticalmente (de primero a séptimo año). El objetivo es generar un eje temático sobre el cual se generen los contenidos, capacidades y estrategias metodológicas haciendo que los docentes entre sí se vinculen desde la necesidad. El Tambo es el proyecto integrador sobre el cual deberán trabajar, cada uno desde su área, en función de las necesidades de la producción pero también de las características cognitivas de los estudiantes y los Materiales Curriculares del Ministerio de Educación. Es decir, deberá hacerse un diagnóstico, luego una planificación, seguimiento y evaluación del proyecto, donde se establezcan las conexiones entre las materias técnicas como producción animal/vegetal; biología, química, física y matemática (trabajando las capacidades científico-tecnológicas) como también el resto de las materias en función de las necesidades del tambo.


Teléfono: 499322
Email: cpedagogica.ifsra@gmail.com

ImpresionArte en 3D

Escuela: Escuela de Educacion Técnica N°3

Realizamos todo tipo de trabajo con impresion 3D. Desde las fijaciones para los tableros de dibujo técnico que utilizan los chicos en clases hasta los que te puedas imaginar, todo se vende a muy bajo costo para solventar los gastos de insumos de la impresora. Este año, empezaremos a realizar prótesis gratuitas


Teléfono: 474575
Email: eest3delviso@gmail.com

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA ESCUELA

Escuela: Nuestra Señora de la Patagonia

Basado en la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, nuestro Proyecto intenta hacer descubrir y potenciar en los alumnos/as las propias capacidades y aptitudes. La Educación Primaria tradicional, marcada por el estudio de la Lengua y la Matemática, ha menoscabado otras inteligencias y posibilidades de desarrollo, lo cual genera desánimo y frustración en gran cantidad de niños y niñas. Concretamente el proyecto consiste en reagrupar a los alumnos de 5to, 6to y 7mo grado, no ya por edadessino distribuidos en las 8 inteligencias descriptas por el autor. En esta etapa, TODOS pasan por las diferentes inteligencias


Teléfono: 496490
Email: fedivar@live.com.ar

IV Festival Juvenil de Teatro Guré Loa

Escuela: Colegio Provincial de Educación Secundaria N°44

Presentar en el IV festival de teatro "Guré Loa " todos los resultados trabajados durante el año en el taller de teatro, invitando a los demás colegios secundarios de la localidad a hacerlo y también tener invitados de localidades cercanas.


Teléfono: 4974181
Email: c.p.e.s.n44@hotmail.com

Jornada en familia

Escuela: Escuela especial 19 San Patricio del Chañar

El proyecto tiene como objetivo que las familias de los alumnos puedan acercarse a la institución escolar y a través de diferentes talleres mejorar la interacción y la comunicación entre docentes, alumnos y miembros de la familia.


Teléfono: 2995960771
Email: esc.especial19@gmail.com

juegos significativos para aprender matematica

Escuela: EPEP N° 513

El proyecto consiste en que los niños puedan aprender a resolver situaciones problemáticas básicas,jugando, con materiales concretos, considerando cuestiones como el sentido de las operaciones, los signos,las regularidades numéricas y sobre todo que cada niño pueda desarrollar nuevas habilidades, para potenciar sus capacidades, en cuanto a las propuesta de la legislación escolar, resolución 314/12 del ministerio de Educación de Formosa .


Teléfono: 3704-290849
Email: ann_66_@hotmail.com

Jugar es jugar

Escuela: JARDÍN DE INFANTES NUCLEADO N138

Este proyecto consiste en valorar el juego en el proceso de aprendizaje y enseñanza tan necesario para los niños y niñas. Acompañando, respetando el proceso apuntando a la alfabetización cultural y colectiva.


Teléfono: 434799
Email: jardin138@hotmail.com

Kapma. "Kiri arbol para mejorar el medio ambiente"

Escuela: N*411 Mayor Enrique Carlos Lutteral

Nuestra ciudad es una de las más contaminadas del país debido a la cantidad de industrias con chimenea que contaminan el aire, el suelo y el agua, lo que acarrea numerosos problemas de Salud en la población, el árbol de kiri es una alternativa de solución para mejorar el medio ambiente dada sus multiples caracteristicas. Se investigó sobre sus propiedad, se compró las semillas y se hicieron los plantines que serán distribuidos en la población mediante una campaña de concientizacion para su cuidado y conocimiento de sus propiedades.


Teléfono: 155749399
Email: gildape@hotmail.es

La tecnología y la escuela

Escuela: Esc 31 Martin Fierro

Ya q nuestros alumnos NO tienen acceso a Internet en sus casas...dar a conocer informática desde la escuela


Teléfono: 15626337
Email: inegrimaux@hotmail.com

LAS ENERGÍAS RENOVABLES

Escuela: ESCUELA N°6253 "GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN"

Desde nuestra institución tenemos como objetivo informar y capacitar en el campo de la educación ambiental, concientizando sobre el uso racional de la energía, trabajando con una cocina solar, un secadero solar, una antena colectora de datos que permite captar la velocidad de los vientos y la intensidad solar y un biodigestor (contenedor hermético que permite la descomposición de la materia orgánica en condiciones anaeróbicas y facilita la extracción del gas resultante para su uso como energía, Además, se utiliza el efluente para la huerta, que es abono orgánico, más rico que el “humus” y de granulación más fina que el estiércol, lo que facilita su penetración y mezcla en el suelo.).


Teléfono: 663504
Email: escuela6253@hotmail.com

Let´s end poverty-Erradiquemos la pobreza

Escuela: Escuela Doctor Juan Alvarez

Es un proyecto globalizador colaborativo en el que intervienen 57 países y conectamos via skype. Trabajamos en etapas: 1-Concepto 2-Causas, efectos y consecuencias 3-Pobreza en el país 4-Acción Murales:https://padlet.com/maria_jose_giav/7u1lgl0eksyr https://padlet.com/maria_jose_giav/c7t5til7gi45 https://padlet.com/maria_jose_giav/q9kswcjn6ggy https://padlet.com/maria_jose_giav/9t284r8smzzk Colaboración en microsoft:https://education.microsoft.com/Letsendpoverty


Teléfono: 4913369
Email: prim6381_capitanbermudez@santa

Mi escuela me abre puertas a otros mundos

Escuela: Pedro Benjamín Serrano

El proyecto consiste en desarrollar capacidades, habilidades, en los niños a través de diferentes actividades socio comunitarias


Teléfono: 3777511923
Email: dire_gabycardozo@hotmail.com

Mi escuela mi único sostén

Escuela: Escuela 4168 che sundaro

Brindarles oportunidades herramientas para intentar superarse a través de acciones trabajando sus capacidades y potencialidades artísticas . Se trabajará con profesionales idóneos su autoestima y su visión próxima a superarse .


Teléfono: 15527536
Email: Noemizambrano@live.com

Mini estación meteorológica

Escuela: Escuela Número 527 San José de Calasanz

El proyecto consiste en la medición, registro y envió de la información a los medios de comunicación, 20 emisoras de FM y 2 canales de cable, recursos forestales de la Provincia de Corrientes.


Teléfono: 3777327681
Email: escuelasanjosecalasanz@gmail.c

Pequeños actores en la gran pantalla

Escuela: JARDIN DE INFANTES N° 904 "ROSARIO VERA PEÑALOZA"

El proyecto surgió debido a que el jardín comenzó a tener problemas con los baños ( pozos) terminando hasta el día de hoy con Baños químicos. Esto hizo que tengamos que redireccionar nuestros proyectos pedagógicos ya que muchas familias habían dejado de mandar a sus niños al jardín, otras tenían una asistencia irregular, debido a las incomodidades ya descriptas. Cada sala desde su trabajo aúlico eligió una temática para realizar un audiovisual. Por ejemplo, sala de 4 años realizo desde el juego dramático "La peluquería" el videoclips "Despeinada", sala de 5 años desde el área de Educación visual y Literatura llevó un vídeo de stop motion donde los niños realizaron con plastilina los personajes, escenografía con distintos materiales y crearon la historia. Todos estos proyectos y otros similares promovieron la asistencia de los alumnos desde una propuesta movilizadora y el consecuente compromiso de las familias en la participación y acercamiento a la institución.


Teléfono: 15470426
Email: carolinagonzalez78@yahoo.com.a

Pequeños constructores de Paz

Escuela: Francisco Arias Montiel jardín Los triguitos

Consiste en promover la cultura de paz, esto significa que los niños respeten la libertad, justicia, la democracia, los derechos humanos, la tolerancia, la igualdad y la solidaridad.


Teléfono: 154704380
Email: fidelbaron76@gmail.com

Periódico "El Amanecer"

Escuela: Escuela Primaria N°7 "Primera Junta"

Es un proyecto que busca el mejorar las prácticas de lectura y escritura a partir de convertir a las informaciones informales en noticias de la localidad o de personalidades de la misma..


Teléfono: 490209
Email: escuela7santodomingo@gmail.com

PINCELADAS DE SUEÑOS

Escuela: Elisa Alvear de Bosch

Nuestro objetivo es brindar las herramientas para que los estudiantes puedan hacerse cargo de las dificultades de su entorno, aprender a debatir, investigar, generar habilidades para poner en práctica las iniciativas y trabajar en equipo, darles las posibilidades de ser protagonistas; de explorar su comunidad e identificar necesidades; de comprometerse y de resignificar lo que aprenden en la escuela para vincularlo con el abordaje de una problemática concreta. Es también un modo de responder a la demanda de una escuela que enseñe habilidades necesarias para desempeñarse en una sociedad democrática donde los jóvenes se involucren activamente. La esencia del proyecto es generar propuestas que avancen hacia el aprendizaje-servicio. Es importante pensar en clave de desarrollo de competencias, de capacidades instaladas y con la comunidad en su conjunto. Nuestro énfasis, entonces, es promover una mirada de los estudiantes como protagonistas del presente, EMPODERADOS.


Teléfono: 480056
Email: ealvebosch@hotmail.com

Pofesora para la E.G.B III y la Polimodal en Lengua

Escuela: Manuel Belgrano

El siguiente proyecto se presenta con el propósito de fortalecer la enseñanza de los alumnos de 5º año de la Secundaria, los cuales están a punto de partir y enfrentarse con otras realidades (Terciarios y/o Universitario), y en ese momento se ve el fracaso. Mediante el diseño de Niveles y Ciclos, el sistema educativo procura adaptarse a los procesos de conocimiento y maduración de los alumnos, y permite una mejor organización de la tarea docente, en función de los requerimientos propios de cada nivel.


Teléfono: 3725455308
Email: cep47manuelbelgrano@yahoo.com

Problemáticas Ambientales de la Zona Rural .Lagunilla. Pilar.Cba-

Escuela: IPEM N°341.ANEXO LAGUNILLA

La experiencia se basó en un trabajo de investigación sobre “Problemáticas Ambientales de la Zona Rural Pilar”.Para la realización de la investigación se desarrollaron las siguientes actividades: • Análisis de la calidad de los datos (información), • Búsqueda de antecedentes- bibliográficos y aplicación de entrevistas a los distintos actores involucrados en el uso y gestión de los recursos de la zona: productores agropecuarios, empleados rurales, “Caminata por el campo”. • Evaluación del deterioro ambiental, a partir del tratamiento de indicadores: vegetación, suelo, fauna, paisaje, actividades agrícolas. “Charla a cargo de Biólogo y Aapresid” • Tratamiento sobre la aplicación de la Ley de agroquímicos N° 6491. Conservación del suelo y fauna. Ley de bosques. El proyecto es una secuencia de acciones que se vienen desarrollando desde el año 2014. Reciclado. Huerta Agroecológica Soberanía Alimentaria


Teléfono: 03572-477085
Email: ipem.341@outlook.es ---- beto_

Prof. para la enseñanza Primaria y pre-primaria. Prof. para Contexto de encierro- Capacitadora Docente

Escuela: hogar escuela "Carmen Puch de Guemes"

Los proyectos se realizan para información y protección en general para la docencia salteña .


Teléfono: 4215335
Email: ferrioana974@gmail.com

Profesor de Historia

Escuela: Escuela Normal Dr. Fernando Piragine Niveiro

A través de la enseñanza y de la aplicación de los pasos de la investigación histórica los alumnos construyen una microhistoria familiar y en años avanzados sobre alguna problemática que ellos identifican a nivel local, y respetando cierto rigor científico y académico, difunden ante la comunidad educatva y lo publican.


Teléfono: 4049742
Email: Escuelanormal_empedrado@yahoo.

PROYECTO " VIOLENCIA CERO"

Escuela: EES 4

Sabemos que la violencia es una conducta aprendida, que se internaliza en la primera infancia y se transmite de generación en generación, siguiendo los patrones de una cultura patriarcal. Por lo tanto, es necesario generar las herramientas para enseñar una cultura de valores y de respeto, de amor por uno mismo y el otro y para erradicar conductas violentas. El proyecto comprende en la realización y ejecución de talleres sobre violencia, violencia en el noviazgo, violencia de género, discriminación, trata de personas, etc. Se realizan trabajos de investigación con los alumnos y los docentes y luego se llevan a cabo los talleres sobre los distintos tipos de violencia y temáticas para prevenir y concientizar sobre estas cuestiones tan importantes que se encuentran instaladas en la vida de las personas


Teléfono: 4441422
Email: GCZYNSKI@HOTMAIL.COM

Proyecto EMI : Dislexia y Dea

Escuela: Escuela N*330 EUDORO AVELLANEDA

Trabajo con niños que poseen dislexia y DEA utilizando estrategias metodológicas diferenciadas con el objetivo de mejorar sus trayectorias escolares y obtener repitencia 0


Teléfono: 155018002
Email: chelachavez63@gmail.com

Puntapie Inicial 2018

Escuela: Alfredo Rodolfo Bufano

sumergir al niño en el mundo delconocimiento con distitnas estrategias que le permitan al niño aprender causando placer.Por ese motivo elegimos el arte como union con las diferentes disciplinas como generador de conocimiento expresion y diversidad cultutal desde el juego. Teniendo en cuenta el mundial Rusia 2018-participaran las familias en la construccion de los mapas ,confeccion de cada pais interviniente del mundial,interactuando areas de matematica, lengua ,ciencias ,TIC ,Educacion musical ,educacion fisica ,jornada extendida ,con salidas de campo ,realziacion dde juegos ,metegol,juegos para el patio ,etc.


Teléfono: 4420656
Email: escuelabufano62@gmail.com

RADIO FM MAYUSCULA

Escuela: Esc 298 Jose Hernandez

Poner en centro el interes de los alumnos la posibilidad de leer para comunicar a los demas con la finalidad de compartir lecturas, vivencias, curiosidades a traves de la radio.


Teléfono: 461827
Email: esc298josehernandez@gmail.com

Salir adelante.

Escuela: Andres Daniel Rodriguez

Ante la escasez de trabajo para las madres en la zona, trabajos que les reditúen económicamente, pensamos brindar talleres de peluquería, costura, electricidad, manualidades, para que ellas, o cual quiera de las egresadas puedan tener una salida laboral sin salir de sus hogares. Esto les brinda la posibilidad de atender a su familia y valerse por sí mismas. Hay muchos casos de madres solteras jóvenes y abusos en algunos casos. También es importante que aprendan a elaborar comidas con los elementos que tienen al alcance y que estas sean nutritivas.


Teléfono: 412619
Email: Matilda2109@hotmail.com

TALLER ORGANIZACIONAL DE EMPRESAS SIMULADAS

Escuela: ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA N 1

Como la orientación es Economía y administración, la idea es que simulen los alumnos una empresa para que lleven adelante las operaciones comerciales, impositivas y bancarias como organización comercial interviniendo las áreas de manera interdisciplinaria


Teléfono: 2241424448
Email: ees_n1@yahoo.com.ar

TALLERES VIRTUALES

Escuela: Colegio Campos Verdes

Se desarrolla en el año 2018 una web de la institución educativa, mediante la cual se puede acceder a talleres virtuales de aprendizajes (de 1º a 6º Año Educación Primaria) e inclusive para familias. El acceso a los mismos hace referencia tanto a las áreas curriculares como extracurriculares con contenidos y actividades que promueven el aprendizaje virtual como complemento de lo presencial. Esta herramienta se orienta a la motivación de los alumnos proponiendo tareas en forma grupal, asociativas con otros pares y motivando el desarrollo de la educación colaborativa.


Teléfono: 41 8105
Email: colegiocamposverdes@yahoo.com.

Tejiendo unidos para que el invierno no sea tan frío

Escuela: Centro Educativo Complementario 802

Desde el taller de manualidades que se desarrolla en el CEC 802, surge la inquietud de los alumnos de realizar las mismas tejidas a mano para desarrollar habilidades del arte milenario que promueve la creatividad y eleva la autoestima. Junto a las familias y comunidad se realizaron bufandas, cuadraditos para armar mantas, alfombras, pantuflas para que los niños del CEC pasen un invierno mas acogedor.


Teléfono: 0292315692717
Email: cec802vm@gmail.com

Todo niño tiene derecho a ser

Escuela: EJI 35 LA TORTUGA CAROLA

Consiste en un trabajo no solo connlos niños sino con las familias que muchas veces desconocen sua derechos y el de sus hijos. Creemos firmemente que haciéndoles conocer podemos empoderarlos y que ellos hoy y mañana sepan y puedan defender y acompañar a sus hijos sabiendo que son sujetos de derechos... Sin el compromiso de las familias y la escuela con diferentes instituciones nos parece muy difícil que cada niño reciba la educación , la salud y la atención que necesita.


Teléfono: 049376
Email: martabeatripavon@gmail.com

Para mayor información comuníquese con nosotros.

(011) 3723-0555

Atención telefónica
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