BANCO DE PROYECTOS | ubicacion: Santa Fe
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LISTADO DE PROYECTOS

  • Escuela: EEMPA 3034 - Distrito Escolar: REGION II

El aprendizaje solidario es una propuesta que trata de vincular los contenidos curriculares con la formulación y ejecución de proyectos destinados a abordar constructivamente problemáticas locales. Básicamente se trata de que todos ...   leer más »

  • Escuela: Colegio Superior N° 47 Florentino Ameghino - Distrito Escolar: Santa Fe

Concientizar a la comunidad educativa sobre la necesidad de proteger y conservar el acervo cultural institucional y local.

- Conformar un espacio de producción de identidad para la comunidad, para que los sujetos, a través de vivencias, historias y testimonios, se conviertan en generadores y portadores de la cultura.

- valorar el patrimonio como componente identitario vital, como bien auténtico, donde la sociedad se reconoce a sí misma y se proyecta a ...   leer más »

  • Escuela: Bachillerato Popular del Barrio Tablada - Distrito Escolar: Rosario

El proyecto nace en 2013 a partir de la carencia de espacios de educación formal en el barrio y la necesidad de contrarrestar esa situación agravada por la necesidad y demanda de jóvenes y adultos de poder terminar la educación secundaria.

El Bachillerato Popular del Barrio Tablada es un espacio autogestivo que propone un modelo de educación que nos brinde herramientas para conocer y transformar la realidad en que vivimos, un espacio donde pensamos ...   leer más »

  • Escuela: ALFREDO E. CERNADAS - Distrito Escolar: ARRUFO

Hay una tendencia a priorizar áreas como lengua y matemática mientras que la enseñanza de las ciencias naturales es limitada o casi inexistente al inicio de la escolaridad y fragmentada, discontinua o centrada solo en temas biológicos en los años siguientes.

Causas:

Modelo de formación docente.

Priorización de contenidos conceptuales en las propuestas de enseñanza.

Visión fragmentada del área con ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de la Familia Agrícola - Distrito Escolar: Región 2

El proyecto tiene como objetivos: despertar el espíritu cooperativo en la comunidad educativa, que los alumnos y sus familias descubran los beneficios que brinda el ejercicio de las actividades cooperativas, y que los alumnos logren ejercer con responsabilidad las funciones que deben asumir dentro de la dinámica de la Cooperativa Escolar.

Hasta el momento, se realiza venta de productos en el kiosco escolar, lo que permite el acceso a éstos a precios favorables, y los ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de Educación Secundaria Orientada Nro. 429 - Distrito Escolar: Región III

El proyecto tiende a incluir a los alumnos repitentes de nuestro y otros establecimientos, con sobreedad para ingresar a otros turnos o bien con situaciones familiares y laborales que no les permiten acceder a estudios secundarios en el turno diurno. Se ...   leer más »

  • Escuela: ESC. ESP. N° 2010 - Distrito Escolar: REGION VI

ESTE PROYECTO COMIENZA CON LA CONSTRUCCIÓN DE UNA HUERTA EN NUESTRA INSTITUCIÓN DONDE LOS ALUMNOS PUEDAN COMPROBAR QUE ELLOS MISMOS PUEDEN CULTIVAR SUS ALIMENTOS Y LUEGO CON ELLOS MISMO ELABORAR OTROS.

COMIENZA CONOCIENDO LAS NECESIDADES BÁSICAS DEL ALUMNADO Y POR LA EXISTENCIA DE PROBLEMAS DE DESNUTRICIÓN EN CASI LA MAYORÍA DE LOS ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Especial N° 2008 - Distrito Escolar: Región IV- Minist de Educ y Cult. Santa Fe

La escuela se constituye en un entorno de calidad en la medida que habilita a que los niños se sientan seguros física y psicológicamente, sientan alegría, deseos de aprender y desarrollen sentimientos de pertenencia y cooperación.

Considerando que el arte es un vehículo de expresión que permite desarrollar la imaginación, potenciar la autonomía y favorecer la integración, se ha elaborado el presente proyecto con el fin ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Nº 1337 - Distrito Escolar: Rosario

El proyecto consiste en proporcionar un espacio donde las preguntas de la vida cotidiana puedan encontrar respuesta a partir de la aplicación de las ...   leer más »

  • Escuela: DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Nº 535 - Distrito Escolar: REGIÓN III DEPARTAMENTO LAS COLONIAS

El proyecto consiste en favorecer el encuentro de escuelas rurales de baja matricula escolar con el fin de intercambiar experiencias realizadas en la primer etapa del año escolar respecto de la lectura de cuentos correspondientes a la agenda literaria que cada escuela ha seleccionado previamente teniendo en cuenta diversos criterios como por ejemplo:

*siguiendo a un autor, siguiendo a un genero literario, siguiendo a un personaje,etc.

El objetivo principal es capitalizar ...   leer más »

  • Escuela: Instituto Superior de Profesorado Nº 4 - Distrito Escolar: Región II

Si bien las escuelas rurales argentinas existen prácticamente desde la creación del Sistema Educativo hacia fines del siglo XIX; e incluso antes aunque de manera inorgánica, recién hacia 2004 se crea el Área de Educación Rural dependiente del Ministerio de Educación de la Nación (Brumat, 2011) y en el año 2006, con la creación de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 (LEN) el Estado las reconoce como modalidad y ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Normal Superior N° 41 - Distrito Escolar: Región VIII

En función de las necesidades crecientes de inclusión educativa de las niñas, niños y adolescentes que viven en el Hogar del Niño de la Ciudad de San Jorge; desde esta organización se acercan a la Escuela Normal Nº 41 a fin de solicitar acompañamiento en el proceso de enseñanza aprendizaje de éstos; a través de las cátedras de docentes en formación de la Carrera del Profesorado.

El Hogar del ...   leer más »

  • Escuela: EESO N° 531 - Distrito Escolar: Región IV

Nuestra institución, por ser recientemente creada, no tener precedentes de la modalidad secundaria en la comunidad y considerando, que la población de adultos sólo habían cursado estudios primarios, debió abordar la problemática del abandono escolar, fomentando valores tales como: pertenencia, responsabilidad, participación, convivencia, como así también contribuir a propiciar la autoestima.

Nuestra meta es la ...   leer más »

  • Escuela: Taigoye - Distrito Escolar: Región VI

Este proyecto surge como herramienta para trabajar la lectoescritura, ya que es una problematica dificil de trabajar en una cultura con lengua distinta al castellano.

La radio escolar intenta estimular la lectura y la escritura en los alumnos a través de las distintas actividades propuestas por el docente.

Tambien recuperar a través de esta, saberes ...   leer más »

  • Escuela: EESOPI 8159 - Distrito Escolar: Santa Fe

Visto las problemáticas actuales de nuestros alumnos -falta de oferta deportiva, los grandes momentos de ocio, las practicas inapropiadas por los adolescentes como el consumo de alcohol y actos delictivos y sumado a ello la seducción permanente de las nuevas tecnologías, generando desentarimo y malos hábitos de consumo- ha nacido este proyecto.

El mismo se origina con el fin de generar mayor adhesión a las prácticas deportivas y buen uso del ...   leer más »

  • Escuela: EESOPI N° 8215 - Distrito Escolar: Región VI

El espacio curricular Proyecto y gestión de microemprendimientos incluye contenidos referidos a la gestión organizacional procurando que el abordaje del conocimiento de la realidad económica y de la gestión se haga a partir de hechos y circunstancias que los estudiantes tengan oportunidad de vivir y experimentar.

Proyectar y gestionar microemprendimientos didácticos es un desafío que invita a integrar el “saber” y el “ser” a partir del “hacer ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Normal Superior Nº 40 \

Partiendo de la necesidad de que los alumnos del profesorado practiquen la docencia en su dimensión socio comnitaria, nos propusimos generar éste proyecto de educación alternativa para llevar a los barrios más vulnerables, ...   leer más »

  • Escuela: San Miguel GaricoÏts Nº 1101 - Distrito Escolar: Rosario - Regíon VI.

El PROYECTO DE EXTENSIÓN HORARIA surge de la necesidad que tienen las familias de un espacio educativo y de contención para sus hijos durante el tiempo de trabajo de los padres. Este espacio que prolonga la escolaridad a 8hs en total de permanencia de los alumnos en la escuela, les posibilita contar con la tranquilidad de formación, recreación y nutrición dentro del encuadre institucional escolar.

Acompañando a la necesidad de los padres, este ...   leer más »

  • Escuela: EEMPA N° 1223 - Distrito Escolar: ROSARIO

Nos proponemos mejorar la competencia lectora y comunicativa de los alumnos, trabajando lectura y escritura como dos procesos imbricados. Estimular el compromiso de los alumnos con las tareas y la responsabilidad para el trabajo colectivo. Generar las instancias de diálogo necesarias para la toma de decisiones frente a diferentes problemas surgidos durante el proceso. Ensayar otras formas de trabajo y fortalecer el intercambio interpersonal e interdisciplinario. Redefinir los roles de ...   leer más »

  • Escuela: Domingo Faustino Sarmiento - Distrito Escolar: Regional V

En nuestra actualidad nos encontramos con una realidad concreta; la falta del hábito de la lectura.

Estamos inmersos en la era de Internet y resulta bastante difícil suponer que los chicos, se refugien en los libros para buscar fuentes de entretenimiento o placer.

Por ello es de suma importancia poder incentivar la lectura ya que ella nos lleva a indagar sobre nuestras potencialidades creativas, lograr la elaboración de un lenguaje fluido entendible no solo ...   leer más »

  • Escuela: Jardin de Infantes Nº 29 - Distrito Escolar: Departamento General Lopez

El proyecto consiste en:

• Reducir la cantidad de residuos sólidos (botellas plásticas) en el paisaje inmediato y en el basural a cielo abierto.

• Concientizar a los niño/as y a sus familias de la importancia del cuidado del medio ambiente y del beneficio que esto nos genera a nivel salud y económicos, ya que el dinero necesario para comprar algunos de los tantos materiales y elementos necesarios para llevar a cabo el desenvolvimiento de las ...   leer más »

  • Escuela: Pedro De Vega.- - Distrito Escolar: Región II.-

La escuela necesita construir un techo para el patio interno, que une los salones de clase con el comedor escolar. Cuando llueve los niños tienen que atravesar ese patio al salir de las aulas y dirigirse al comedor y se mojan la ropa y calzados ...   leer más »





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