BANCO DE PROYECTOS | ambito: Rural
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Rural

LISTADO DE PROYECTOS

  • Escuela: Instituto Los Tabaquillos - Distrito Escolar: Región 7

El presente proyecto consiste en implementar un plan de reciclado de residuos orgánicos en la comunidad, que involucre a la Comuna y al Instituto Los Tabaquillos, como instituciones organizadoras. Se dará un destino concreto a los residuos sólidos orgánicos, utilizando lombrices rojas californianas. El resultado de este proceso es un humus de alta calidad, que puede ser usado como fertilizante para huertas y plantas en general.

La estrategia propuesta ...   leer más »

  • Escuela: EEP 715 RAFAEL AQUINO - Distrito Escolar: ZR04

Considerando la poca proyección de futuro que tienen los jóvenes que asisten a la escuela y los de la comunidad de la EEP N° 715 RAFAEL AQUINO de Lote 11, La Tigra que terminado el nivel primario, no continuan sus estudios y sólo aspiran a conseguir trabajos como peones o empleadas domésticas y que sus condiciones de vida (falta de electricidad) los condicionan a que no tengan acceso a los medios de comunicación ni conocimientos básicos en ...   leer más »

  • Escuela: E:E:S N° 49 - Distrito Escolar: La Plata

La Cooperativa Escolar \"Amasando Futuros\" nace como una opción más en la constante búsqueda de generar situaciones en que nuestros alumnos puedan sentirse partícipes de los aprendizajes y actores fundamentales en la construcción de sus futuros.

La pobreza y marginalidad les quita la posibilidad de proyectarse a futuro; es común la resignación de nuestros jóvenes ante un futuro que creen ya escrito, porque viven en la ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Nº 150 Intercultural de Jornada Extendida Tres Puentes Arriba - Distrito Escolar: El Bolsón

El proyecto se originó en el año 2005, año en que la escuela adopta la modalidad intercultural. El equipo docente comienza a reflexionar sobre las efémerides que se trabajan en la escuela ,entre ellas la del 12 de octubre. Se comienza a cuestionar el sentido que se le da esa conmemoración . ¿Es un festejo? Y sí así fuera, ¿qué se festeja?, ¿un encuentro de culturas ?, ¿el día de la raza?

Desde ...   leer más »

  • Escuela: Escuela N° 51 - Distrito Escolar: 25 de Mayo

El proyecto consta en la realización de juegos interactivos sin conexión a internet que realizan los alumnos. Debido a que en épocas de lluvia se interrumpe la trayectoria educativa, y no todos cuentan con internet. Ellos son quienes hacen los juegos que luego llevan a su casa, para complementar las tareas que aportan los docentes.

De esta manera se realiza un aprendizaje significativo que ellos mismo son ...   leer más »

  • Escuela: ESCUELA N° 90 BANDERA ARGENTINA - Distrito Escolar: PICHI MAHUIDA

El perfil del alumno cuenta con debilidades y fortalezas:

Si hablamos de fortalezas; los alumnos concurren a la escuela de manera continua, siendo abiertos a las nuevas propuestas y a los nuevos cambios; se relacionan entre sí, se conocen y comparten juegos. Tienen buena tolerancia a la cantidad de horas que pasan en la escuela.

Han incorporado hábitos de orden, alimentación e higiene adecuados al funcionamiento del comedor como momento educativo.

Son ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Educ Sec. Agraria N° 1 Coraceros - Distrito Escolar: 118- Hipólito Yrigoyen

Refacción y acondicionamiento de una sala para faena, elaboración de chacinados y ...   leer más »

  • Escuela: JIRIMM Nº 7 - Distrito Escolar: Patagones

La comunidad educativa de la que forma parte el Jardín 7 forma parte de una comunidad educativa más amplia, inmersa en el contexto geográfico de la zona de riego del Valle inferior del Río Colorado.Se trata de una región donde las familias migran de colonia en colonia por trabajo, portando historias y personajes comunes...y, en general, nunca olvidan su paso por las instituciones educativas (como alumnos, como familiares, como miembros de las entidades co- ...   leer más »

  • Escuela: Dr. Jerónimo del Barco - Distrito Escolar: PRIMARIA

La creación de una cooperativa permite una estrategia de enseñanza distinta en el cual los docentes involucrados se dan cuenta de la importancia de la interacción que se establece entre los alumnos y los contenidos de aprendizaje y también la posibilidad de plantear diversas estrategias cognitivas para orientar dicha interacción eficazmente.La creación de una cooperativa dentro de la escuela, posibilitara que los estudiantes comiencen a tomar ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Municipal 209 - Distrito Escolar: Gral. Pueyrredon

Nuestro proyecto se basa en la construcción colaborativa de murales digitalizados por medio de herramientas de la Web 2.0 , donde los protagonistas y artistas son los estudiantes del nivel secundario de todas partes del mundo , donde abarca tres dimensiones :Tecnología , innovación pedagógica y creatividad en la aplicación de los contenidos.

La idea nace de la premisa: “Aprender es compartir “ y nuestro proyecto es mas que ambicioso ,aprender de ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Secundaria N° 6 - Distrito Escolar: Villaguay

El proyecto apunta a reducir el abandono y desercion escolar por razones tales como embarazos adolescentes, trabajo infantil, abandono de los padres, etc. Estos factores y otros hacen que los estudiantes abandonen la Escuela. Con nuestra aula virtual les ...   leer más »

  • Escuela: GERONIMO F. REZZOAGLI N°4579 - Distrito Escolar: TONONO

Este proyecto se hace con el fin de que los estudiantes conozcan la importancia de los valores para su desarrollo personal e intelectual, puesto que en los últimos años se ha venido perdiendo la práctica de estos mismos , pues los ...   leer más »

  • Escuela: 1-240 Belisario Roldán - Distrito Escolar: Los Sifones

Desde el año 2009 vengo trabajando con los niños de esta comunidad y con sus familiares. Año tras año he ido interiorizándome más y más en sus vidas, en sus necesidades, en sus deseos, en sus carencias. Para mí, en particular, la orquesta que conformé en esta escuela en el año 2010 y que continúa en nuestros días es una oportunidad increíble para sembrar en los niños el deseo de sentirse valiosos ...   leer más »

  • Escuela: JIRIMM N 8 DR ANGEL GALLARDO - Distrito Escolar: CORONEL SUAREZ

EN EL BICENTENARIO DE LA CREACIÒN DELA BANDERA ENVIAMOS UN TROZO DE TELA A ROSARIO, PARA COMPARTIR EL PROYECTO DE LA BANDERA MAS LARGA A CARGO DEL PROGRAMA LA MAMADERA, PARTICIPAMOS DEL DESFILE.

IMITANDO LOS VALORES DE BELGRANO, CON TRABAJO Y CONVOCANDO A LA ESCUELA N 23 Y TODA LA COMUNIDAD CON LOS COLORES DE NUESTRA PATRIA PINTAMOS EL DIA DEL ACTO LA TRANQUERA Y EL ALAMBRADO QUE NOS RECIBE.

EN 2013 INTERVENIMOS LA GARITA DE REFUGO A LA ENTRADA DEL PARAJE, Y ESTE ...   leer más »

  • Escuela: San Roque González de Santa Cruz - Distrito Escolar: CONCORDIA

Este proyecto se propone brindar la posibilidad a chicos con bajos recursos de acceder a una educación de excelencia como medio para mejorar la calidad de vida personal, comunitaria y cultural, y ofrecer otras posibilidades futuras, tanto para los adolescentes como para todo el barrio, a través de las Escuelas Primaria y Secundaria, y el Centro de Jóvenes.

Como esta barriada estaba sufriendo una depresión económica y laboral y no ...   leer más »

  • Escuela: ALFREDO E. CERNADAS - Distrito Escolar: ARRUFO

Hay una tendencia a priorizar áreas como lengua y matemática mientras que la enseñanza de las ciencias naturales es limitada o casi inexistente al inicio de la escolaridad y fragmentada, discontinua o centrada solo en temas biológicos en los años siguientes.

Causas:

Modelo de formación docente.

Priorización de contenidos conceptuales en las propuestas de enseñanza.

Visión fragmentada del área con ...   leer más »

  • Escuela: Escuela N°420 "Juan Martín de Pueyrredón - Distrito Escolar: San Ignacio

La problemática principal es la necesidad de reconocer y dar a conocer la historia social y comunitaria, así como los datos oficiales y fehacientes de la Colonia Yacutinga. También existe la necesidad de adentrarnos en las raíces para rescatar y/o preservar la identidad local, valorándola y revalorizándola.

Nuestra propuesta fue la realización del proyecto y nos proponemos realizar la impresión del mismo para que esté a ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de la Familia Agrícola - Distrito Escolar: Región 2

El proyecto tiene como objetivos: despertar el espíritu cooperativo en la comunidad educativa, que los alumnos y sus familias descubran los beneficios que brinda el ejercicio de las actividades cooperativas, y que los alumnos logren ejercer con responsabilidad las funciones que deben asumir dentro de la dinámica de la Cooperativa Escolar.

Hasta el momento, se realiza venta de productos en el kiosco escolar, lo que permite el acceso a éstos a precios favorables, y los ...   leer más »

  • Escuela: ES 40 - Distrito Escolar: Berazategui

Debido a la gran cantidad de animales en situación de abandono que observamos en el camino a la escuela y en su mayoría estos se transforman en asiduos acompañantes de la comunidad,más la necesidad de fomentar y estimular el gusto por tareas que tengan que ver con la comunidad y con las ganas de hacer cosas, de ayudar al prójimo, de formar personas que hagan del sentimiento una acción, nos propusimos trabajar con los animales que son los seres ...   leer más »

  • Escuela: E.P.P RURAL N51 - Distrito Escolar: SANTA CRUZ

El presente proyecto “AMARANTO, un alimento de norte a sur” es la continuidad y profundización de un proyecto anterior de investigación y desarrollo de un cultivo no tradicional, con adaptación a las condiciones edafoclimáticas dominantes de la región y con potencial productivo y alimentario.

En el marco del mismo, se desarrolló una experiencia de introducción en la huerta Escolar del cultivo de Amaranto (Amaranthus sp.) con positivos ...   leer más »

  • Escuela: 4-232 Teresa Ghilardi de Martin - Distrito Escolar: Perdriel, Luján de Cuyo

Teniendo en cuenta la problemática actual generalizada en muchas instituciones educativas como: la falta de interés, deficit atencional, abulia, violencia "bulling" se plantéa en los espacios curriculares de Biología y Ecología actividades prácticas de integración con respecto a los otros espacios curriculares y al desarrollo social dentro de la comunidad.

A través del desarrollo de esta propuesta se pretende implementar ...   leer más »

  • Escuela: N° 4530 \\\\ - Distrito Escolar: Cerrillos

El presente proyecto pretende dejar explícito la innovación y la investigación-acción para lograr optimizar las actividades a llevarse a cabo durante el horario de extensión de jornada mejorando la calidad de la educación, implementando estrategias, técnicas y recursos que se pondran al servicio del mismo.

Este proyecto es un camino que busca fortalecer el lenguaje oral, espontáneo,fluido como tambien su ...   leer más »

  • Escuela: EEP 229 Eleuterio Cejas - Distrito Escolar: Dirección regional IV zona 05

Se trata de un proyecto institucional iniciado en Enero de 2014 para difundir los resultados de las investigaciones realizadas sobre el pasado local, caracterizado por constituir un mosaico de diferentes corrientes inmigratorias europeas y migraciones santiagueñas. A través de las redes sociales como Facebook y de la impresión de un libro denominado "80 años no son todo, sólo el comienzo" se propicia el conocimiento de esa historia local que ...   leer más »

  • Escuela: 3-227 MARIA ELENA IZUEL - Distrito Escolar: REGIONAL SUR

Este Plan de Acción nace por la necesidad de fortalecer el Proyecto Productivo Institucional, a partir de la participación e interrelación de los TALLERES PRODUCTIVOS y las áreas curriculares, en pos de favorecer la ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Nº14 Arturo Gaggia

Con este proyecto se busca construir un espacio de integración para los alumnos; ya que asisten a la misma chicos de la zona rural y de la zona urbana, los últimos llegan por distintos problemas ( por ejemplo: de socialización, con necesidades educativas especiales(dislexia-déficit de atención-hiper actividad) y encuentran en nuestra escuela un trato más personalizado, donde se trata de tomar en cuenta las distintas variables que afectan a los ...   leer más »

  • Escuela: Colegio Secundario Provincial Rural Itinerante Nº 35

Se propone involucrar a los dos únicos alumnos de una de las sedes, ubicada en una estancia, en el análisis de la realidad que los rodea respecto a la cría del ovino; cotejar el sistema productivo de la especie ovina en Argentina con el ...   leer más »

  • Escuela: MALVINAS ARGENTINAS - Distrito Escolar: DEPARTAMENTO SAN SALVADOR



Nuestra problemática principal sobre la que se estructura el proyecto es que no tenemos la instrucción específica necesaria que esas áreas requieren, para impartir los conocimientos a los alumnos, como es debido.

Nos proponemos que al menos una vez al mes concurran profesores de dichas áreas a la escuela para dar clases a los alumnos y además orientarnos a nosotras para que en las semanas que restan, del mes, podamos ...   leer más »

  • Escuela: EP N°10 Martín Miguel de Guemes - Distrito Escolar: Coronel Pringles

La promoción de la salud se dirige a mejorar las competencias de los individuos y también a mejorar el entorno y la sociedad en la que éstos viven. Aunque se entiende por estilos de vida \"no fumar, comer sano, no beber alcohol, hacer ejercicio físico....\", se ha de entender también como la manera general de vivir de las personas y grupos sociales. Esto incluye, no sólo los mencionados hábitos saludables, sino las formas de pensar y de ...   leer más »

  • Escuela: Secundaria N°17 - Distrito Escolar: Olavarria 077

Este proyecto se puso en marcha entre docentes y alumnos de la Escuela Secundaria Nº 17 (Sierra Chica- OLAVARRIA- Pcia de Buenos Aires), docentes y alumnos de la Escuela Especial Nº 502 “Graciana Escudún de Cazot, familias y comunidad; ...   leer más »

  • Escuela: 4-201 Maestro Paulo Freire - Distrito Escolar: Sección de Supervisión N°3

EL año pasado el "taller de invernadero" tuvo como eje la necesidad de recuperar espacios sociales comunes: la plaza del distrito de El Sauce.

Debido al poco apoyo municipal y vecinal para mantener la vegetación que se cultivó en la plaza barrial, este año decidimos centrar el proyecto en el aspecto nutricional de nuestros estudiantes. Los objetivos son:

. Mejorar la nutrición de nuestros alumnos y sus familias.

. Involucrar a ...   leer más »

  • Escuela: JARDIN DE INFANTES Nº 41 - Distrito Escolar: VI

ES UN PROYECTO DE INTEGRACION QUE PROPONE TRABAJAR DE MANERA ARTICULADA CON LA ESCUELA ESPECIAL DE LA LOCALIDAD, CON LO NIÑOS CON DISCAPACIDAD, DURANTE EL PREESCOLAR, MEDIANTE EL TRABAJO CONJUNTO DE NIÑOS-`PADRES- DOCENTES- COMUNIDAD, PARA UNA ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de la Familia Agricola

El proyecto consiste en apoyar una producción en crisis en la zona, como lo es la ovina, la problemática se debe a factores como el deterioro de pastizales por sobrepastoreo, periodos prolongados de sequía y escasa a nula venta de subproductos, la idea es dar valor agregado a un producto demandado actualmente en locales turísticos como lo es la lana artesanal, también hacer hincapié en recuperar saberes perdidos u olvidados como el hilado a mano y el ...   leer más »

  • Escuela: DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Nº 535 - Distrito Escolar: REGIÓN III DEPARTAMENTO LAS COLONIAS

El proyecto consiste en favorecer el encuentro de escuelas rurales de baja matricula escolar con el fin de intercambiar experiencias realizadas en la primer etapa del año escolar respecto de la lectura de cuentos correspondientes a la agenda literaria que cada escuela ha seleccionado previamente teniendo en cuenta diversos criterios como por ejemplo:

*siguiendo a un autor, siguiendo a un genero literario, siguiendo a un personaje,etc.

El objetivo principal es capitalizar ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de la Familia Agrícola "Tuclame" - Distrito Escolar: Dirección General de Institutos Privados de Enseñanza

La nueva educación requiere de una escuela dinámica y creativa en sus procesos de enseñanza, comprometida con la comunidad, donde se ejecuten acciones, se resuelvan problemas. Una institución que ponga el acento no solo en lo que se aprende, sino como se aprende y contribuir a la inclusión de los jóvenes para vivir en sociedad. La presencia de la tecnología es una realidad, y la informática es una herramienta indispensable que abre el ...   leer más »

  • Escuela: escuela Nº 179 - Distrito Escolar: capayán

El proyecto consiste en el cuidado del medio ambiente. los grados se convirtieron en laboratorios donde los niños trabajaron con temáticas específicas:laboratorio de biología los niños de 1º grado A realizaron siembra ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Primaria Nro. 288 - Distrito Escolar: Distrito Regional III

El propòsito fue generar un espacio en la escuela en el que pueda integrarse a la comunidad (Escuela - Familia) donde se desarrollen temas inherentes a las problemàticas detectadas, como hàbitos inadecuados en la alimentaciòn, ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Nº855 - Distrito Escolar: Apóstoles

La Escuela esta ubicada a 25 km. de la ciudad de Apóstoles, no existen colectivos en los horarios escolares que se dirijan hacia esa zona. Hoy los acercamos con la movilidad de los docentes, y algunos quedan en la casa por cuanto las distancias son ...   leer más »

  • Escuela: EFA Jesús de Galilea - Distrito Escolar: Misiones

Se propone un proyecto que busca promover y fomentar acciones que favorezcan a la concientización del cuidado del ambiente por medio de una campaña en la cual se prevé ejecutar diversas actividades relacionadas al tema. Incentivando a que niños, adolescentes y jóvenes vayan concientizando su entorno con un mejor manejo y/o utilización de los recursos naturales y de esta manera poder lograr acciones mitigadoras sobre nuestro medio.

Para ello se ...   leer más »

  • Escuela: JORGE Y MARÍA BASSELAR de ANDANT - Distrito Escolar: 20-Daireaux

Los alumnos/as del nivel primario emprenden una investigación acerca de las Islas Malvinas,su historia,nuestros argumentos,el mapa bicontinental,la línea del tiempo,sus recursos naturales, la guerra y sus secuelas,Memoria de Malvinas, observatorios, cancioneros,informes,monumentos.

Se analiza y propone crear un espacio propio, para que esta comunidad rinda homenaje a "Los héroes de Malvinas" y año a año, organice el acto de "La ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Secundaria Nro6 - Distrito Escolar: Villaguay

La elaboración de este proyecto se origina al evaluar y considerar la necesidad de atender a los alumnos con NEE que actualmente se encuentran matriculados en nuestra escuela .Considerando la realidad de la comunidad (no existen centros de atención a la discapacidad )las circunstancias socioeconómicas familiares y el resultado de la evaluación del E.O.E, se decide atender a la situación de los alumnos formulando y poniendo en práctica el presente ...   leer más »

  • Escuela: Escuela N° 58 - Distrito Escolar: 25 de Mayo

El proyecto se inicia llegado el otoño, cuando las hojas de los arboles comienzan a cubrir el patio escolar. Estos arboles no son podados en época correspondiente debido a la gran distancia de la escuela con la ciudad cabecera. Así mismo ...   leer más »

  • Escuela: 1-458 Legado Pascual Iaccarini - Distrito Escolar: El Usillal Las Paredes

Nuestra comunidad se encuentra situada en una zona rural, y la escuela intenta ser el nexo entre comunidad agrícola y la influencia de vulnerabilidad en la que se encuentran loa alumnos.

Nuestro proyecto a punta a brindarles herramientas que promulguen el amor por el trabajo, el respeto y la utilización inteligente de un recurso en desuso como es la huerta familiar.

Proponemos lograrlo adquiriendo capacitación necesaria de los niños y los padres ...   leer más »

  • Escuela: EEE n 504 - Distrito Escolar: LA MATANZA

La problemática principal de la escuela y el barrio es la basura acumulada en las esquinas y la gran falta de plazas de juegos para chicos y espacios verdes asi como también el abandono edilicio de salitas medicas de atención y alrededores, la idea es trabajar sobre estos espacios, generando murales en la institucion, en las salitas médicas y creando espacios verdes para los niños y juegos que se adpaten a las ...   leer más »

  • Escuela: Inst. Joaquìn V. Gonzalez C.1103 - Distrito Escolar: Libertador Gral. San Martìn

2.1- Crear espacios y momentos de integración e inclusión, entre las familias para favorecer la integración en la diversidad cultural (descendientes de inmigrantes, criollos y de los pueblos originarios.)

Visitas y asistencia con alimentos y ropas a las familias de la escuela, para que la deserción sea menor, mejorar la asistencia y lograr mejores aprendizajes por medio de la creación y confección de materiales didácticos bilingüe: ...   leer más »

  • Escuela: Centro Educativo Rural Nº 1 - Distrito Escolar: Luján

El CER cuenta con unidades pedagógico-productivas del área animal (Porcinos, Conejos y Pollos parrilleros), donde se complementan los conocimientos áulicos con las actividades prácticas, pero no tiene sala para faena.

Con los objetivos de impartir conceptos de buenas prácticas de manufactura y poder dar un valor agregado en origen a través de la elaboración de alimentos de calidad tanto en la comunidad de la escuela como así ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Secundaria N 13 - Distrito Escolar: Dpto. Nogoyá

El proyecto tiene como objetivo principal la enseñanza de la lecto-escritura y el fortalecimiento del vínculo escuela-familias-comunidad. Para lo mismo se propone la elaboración de un periódico que se elaborará en la escuela ...   leer más »

  • Escuela: Jardin de Infantes Cangurito - Distrito Escolar: Delegacion Zonal Villafañe

La importancia del juego desde la primera infancia es fundamental para el desarrollo de los niños.Jugando aprenden a Hablar, colores, formas, tamaño ,nociones logica matemática, entre otras.

Interactuan con otras personas, con ellos mismos,reflexionan y construyen sus conocimientos, valores actitudes y desarrollan sus habilidades y destrezas.

En el jardín los niños en distintos momentos tienen la posibilidad de jugar con distintos materiales que ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Primaria 22 "Pedro Urruti" - Distrito Escolar: General La Madrid

A través de este proyecto se intenta superar el aislamiento relativo de las instituciones rurales, de sus alumnos y docentes que resulta indispensable para garantizar procesos tendientes a la igualdad educativa y asegurar de este modo la distribución equitativa de oportunidades para todos los niños. Debe pensarse entonces a la escuela rural vinculada a otras.

Este trabajo conjunto está concebido como una forma de potenciar y enriquecer las posibilidades de ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de Educacion Especial N° 7058 - Secundario Rural N° 5206 - Distrito Escolar: Chicoana

Han trascurrido 437 años desde que los españoles fundaron un Fuerte Real o Ciudad de Chicoana, el nombre de nuestro pueblo responde a un pueblo originario “Los Chicoanas”que luego en la colonia, se repartieron las tierras y los hombres, los nativos, quedaron reducidos a la esclavitud y a laservidumbre, se produjo el proceso de mestizaje y los contingentes de nativos, de los hombres de esta tierra pasaron a construir las Culturas del Silencio.

Conocer la historia profunda ...   leer más »

  • Escuela: EESO N° 531 - Distrito Escolar: Región IV

Nuestra institución, por ser recientemente creada, no tener precedentes de la modalidad secundaria en la comunidad y considerando, que la población de adultos sólo habían cursado estudios primarios, debió abordar la problemática del abandono escolar, fomentando valores tales como: pertenencia, responsabilidad, participación, convivencia, como así también contribuir a propiciar la autoestima.

Nuestra meta es la ...   leer más »

  • Escuela: Esc.Media de Gob. Piedrabuena - Distrito Escolar: Gob. Piedrabuena

El proyecto surge a partir de que la comunidad docente visualiza y reconoce la necesidad de trabajar la alfabetización avanzada en nuestra escuela secundaría para propiciar y encaminar al alumnado hacia los estudios superiores, o a la vida laborar, con herramientas de la lengua que le permitan insertarse de manera exitosa en cualquier ámbito.

Nuestro proyecto está centrado en trabajar la comprensión y producción de textos (orales y escritos), y ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Secundaria de Rodeo Grande Anexo Media de Chuscha - Distrito Escolar: Tucuman

El proyecto aborda el tema de la fotografia a partir de la historia de la disciplina misma, de las herramientas que es posible desarrollar de manera artesanal(camara oscura, fotografia estenopeica, etc.) y a partir de las multiples herramientas de software existentes, por lo que el alumno o la alumna podran tener una cosmovision mas amplia de la tecnologia y no solo supeditado a la electrica o a la electronica.

El obejtivo es comprender el papel comunicativo de la fotografia y las ...   leer más »

  • Escuela: jardin N° 941 - Distrito Escolar: berazategui

La integración de personas con capacidades diferentes a partir de la realidad vivida por la comunidad. Concientización de diferentes capacidades para la resolución de ...   leer más »

  • Escuela: 781\ - Distrito Escolar: Rural Disperso

Este proyecto nace por la necesidad de revertir la situación de desinterés, poco compromiso, desamor, baja autoestima,pobreza de valores que demuestran los alumnos en las distintas actividades escolares, donde dejan ver que no son valorados ni acompañados por sus familias.

Las acciones de éste proyecto pretenden involucrar a las familias en las actividades cotidianas de la escuela: talleres de lecturas, charlas, visitas a otras escuelas, donde su ...   leer más »

  • Escuela: E.E.P N° 713 Paraje El Telasco - Distrito Escolar: jurisdicción Villa Río Bermejito, departamento General Güemes

Una de las funciones fundamentales que cumple la escuela es la de prestar un servicio, en lo que debe ser eficiente, sin perjuicio de la conservación, cuidado y organización del material.

Cuando decimos prestar un servicio, nos referimos a favorecer, a través de la promoción de la lectura, el vínculo con el material, ya sea informativo o recreativo.

Las actividades de extensión bibliotecaria que nos proponemos realizar ...   leer más »

  • Escuela: BARTOLITO MITRE - Distrito Escolar: ENTRE RIOS

BUSCAMOS JUNTO A NUESTROS ALUMNOS,DESPERTAR,ENCONTRAR Y LOGRAR...

NIÑOS QUE ESCUCHEN,NIÑOS QUE LEAN,QUE INTERPRETEN Y SUEÑEN,QUE SE EXPRESEN A TRAVES DE LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD.NIÑOS QUE SEAN ESCUCHADOS Y ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Técnica Nº1 de Villa de Leales - Distrito Escolar: Tucumán Dirección de Educ. Técnica

Abocados al emprendimiento de un Proyecto Didáctico Productivo que posibilite la generación de recursos materiales y didácticos, para una educación técnica profesional integral surge como necesidad, ampliarnos desde lo institucional hacia la comunidad para generar beneficios

de bienes y servicios que redunden en materia pedagógico-didáctica desde lo técnico-tecnológico y desde lo ...   leer más »

  • Escuela: General José de San Martín - Distrito Escolar: Ituzaingó

La idea de este proyecto surge a partir de conocer la realidad de una comunidad generalmente llamada de “alto La La idea de este proyecto surge a partir de conocer la realidad de una comunidad generalmente llamada de “alto riesgo”, con características rurales; es decir con alumnos que viven una situación donde las carencias y la marginalidad se anteponen, inclusive al aprendizaje de los contenidos básicos comunes en todas la áreas, observándose un alto grado ...   leer más »

  • Escuela: Anexo-01 E.E.S Nº 105 - Distrito Escolar: Región V

Esta Institución Educativa consciente de la necesidad de formar las nuevas generaciones de NNA de manera integral pretende desde el desarrollo de este Proyecto integrar el contexto social y preparar a nuestros estudiantes para contribuir a la generación de conciencia ciudadana a partir del conocimiento de su contexto, de la vivencia de experiencias, del desarrollo de competencias y de la formación en valores, de tal forma que puedan actuar de manera responsable y ...   leer más »

  • Escuela: Instituto Los Tabaquillos - Distrito Escolar: Región 7

La situación geográfica alejada y aislada de los parajes del Champaquí y de Villa Alpina, sumada a la inexistencia de transporte público, tornan muy dificultoso para los jóvenes que terminan el Nivel Primario en Villa ...   leer más »

  • Escuela: Centro de Educación Técnica Nro. 23

Este proyecto propone incorporar la observación cotidiana del cielo, tanto diurno como nocturno, como forma de aproximar a los alumnos de la escuela a los contenidos de las asignaturas científicas de la escuela y, a su vez, como modo de vincular ...   leer más »

  • Escuela: José Roberto Iriarte - Distrito Escolar: Rosario de la Frontera

El problema se detectó en la conformación de un 2do. Grado donde un grupo de siete alumnos fueron promovidos bajo la modalidad de “Bloque Pedagógico”, registrando un bajo rendimiento y serios problemas de conducta.



Ante esta situación se asignó a cada alumno, un PADRINO. El cual tendrá el compromiso de acompañarlo en su proceso de superación, concurrirá a sus clases en un permanente contacto con la docente de ...   leer más »

  • Escuela: San Francisco del Monte de Oro - Distrito Escolar: Patagones

Luego de la re inauguración de la biblioteca semi pública "Nuevos Horizontes" en Noviembre de 2013, que funciona en nuestra escuela, nos proponemos incorporar plenamente la biblioteca a la comunidad de la colonia. Contribuyendo al desarrollo integral de los vecinos, actuando como un puente entre la cultura acumulada y el libre acceso de “todos” a los materiales que alberga.

Pero para ello intentaremos que nuestros alumnos, padres y vecinos, se conviertan en ...   leer más »

  • Escuela: José Villata N° 136 - Distrito Escolar: Area II-Zona II

El proyecto consiste en la filmación de un video sobre la creación de la escuela rural ubicada en una zona rural donde se desarrolla la actividad de fabricación de ladrillos, de ahi el Establecimiento es conocido como "la escuela de los hornos". El mismo es una parodia en la que interviene el personaje de Charles Chaplin con la participación de toda la comunidad educativa y pretende mostrar el funcionamiento de los hornos ,trabajo por el cual subsisten las ...   leer más »

  • Escuela: nº 1.217 NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

Se realizaran talleres pedagógicos de artesanías , participación en ferias que se realizan en la ciudad y/o pueblos.

E l compromiso del equipo docente es involucrar a padres y comunidad en general dándoles participación en diferentes actividades y así acompañen a sus hijos ya que los niños son los protagonistas de acciones para mejorar su calidad de vida y también invitar a personas idóneas en el ...   leer más »

  • Escuela: E.P. Nº 26 YAPEYÚ - Distrito Escolar: SAN FERNANDO REGIÓN 6º

LA ESCUELA ESTÁ UBICADA DENTRO DE LA RESERVA DE BIOSFERA DEL DELTA DEL PARANÁ, CONSIDERANDO QUE LA POBLACIÓN SE DEDICA BÁSICAMENTE A LA FORESTACIÓN CON ÁLAMO PARA FABRICAR PAPEL, EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE ...   leer más »

  • Escuela: Domingo Antonio Barrera - Distrito Escolar: 14

Nuestra escuela forma parte de este programa nacional en el que también intervienen muchas escuelas del país. El mismo consiste en acercar a los niños y jóvenes a la cultura, a través de la música, haciendo que ...   leer más »

  • Escuela: Centro de Formación Rural Las Retamas - Distrito Escolar: Cruz de Piedra

El Proyecto tiene como objetivo el fortalecimiento en las áreas de la educación formal y no formal de nuestras alumnas a lo largo de su trayectoria escolar.

A través de cursos y talleres se brindan los conocimientos necesarios en diferentes áreas del servicio en el turismo rural, se fomentan las habilidades específicas para tener un espíritu emprendedor que mejore sus condiciones de vida y se busca facilitar las herramientas para que finalicen ...   leer más »

  • Escuela: E.E.S Nº 6 - Distrito Escolar: 017

Este proyecto de radio escolar es una alternativa, un camino para dar respuesta a una de los problemas sustantivos de la escuela: la distorsión de valores sociales aprovecharla como herramienta didáctica, un nuevo espacio cultural donde los estudiantes y docentes son protagonistas en un proceso de interacción y socialización con proyección comunitaria y las dificultades en el área de lengua y lengua extranjera.

A través de este proyecto, ...   leer más »

  • Escuela: Nº 4-194 Fabián Catroppa Martín - Distrito Escolar: Nueva California

Debido a la preocupación que sienten los chicos por el daño que se produce al medio ambiente, es que este proyecto apunta a enseñarles algunas formas de cuidarlo y protección del mismo.

Es necesario brindarles las herramientas necesarias, que lo que no es biodegradable podemos volver a reutilizarlo, convirtiendo y transformando los materiales que dañan nuestro ecosistema, en objetos útiles y muchas veces hasta ...   leer más »

  • Escuela: BICENTENARIO DE LA PATRIA - Distrito Escolar: BAHÍA BLANCA

En el transcurso de una clase de Proyectos organizacionales, surgió como tema de preocupación en común, las problemáticas que trae consigo la tecnología, que sí bien son una herramienta sumamente útil para los días en que transcurrimos, reconocemos que poco sabemos de ellas.

A raíz de eso, tuvimos la idea de movilizarnos para investigar, mediante encuestas a los alumnos de distintas instituciones dentro de nuestra ...   leer más »

  • Escuela: Escuela 328 - Distrito Escolar: Tres Capones

La escuela, no cuenta con un espacio para realizar los actos cuando llueve o hace mucho frio, ademas gracias a unas personas que apadrinan la esc, nos pudieron donar 7 computadoras, que no usaban mas, al ser tan antiguas, son lentas y suelen bloquearse, y ...   leer más »

  • Escuela: EFA San José Freinademetz - Distrito Escolar: Misiones

El presente proyecto pretende ...   leer más »

  • Escuela: E.E.S. N° 4 - Distrito Escolar: RIVADAVIA

Dadas las particularidades de la pequeña localidad en la cual se encuentra la escuela, los alumnos manifestaban la poca oferta para realizar actividades artísticas o el uso productivo del tiempo libre. Es de esa manera que se piensa y propone ...   leer más »

  • Escuela: Colegio Secundario Barnidio Abelardo Sorribes-Extensión Áulica Rural Nº864 - Distrito Escolar: Corrientes

La problemática principal que se presentaba era el desconocimiento de recursos tecnológicos debido a que alumnos y padres se encuentran alejados de la zona urbana. Se propone brindar un taller destinado a ofrecer información para el uso ...   leer más »

  • Escuela: ERAP G-078 - Distrito Escolar: ALTO VALLE

ES UN PROGRAMA DE INTEGRACION ENTRE UNA ESCUELA RURAL Y UNA ESCUELA ESPECIAL QUE ESTA EN EL TERCER AÑO DE EJECUCION. PROPONE UNA MEJORA EN EL APRENDIZAJE BASADO EN EXPERIENCIA. Proporcionar a los alumnos una experiencia enriquecedora y de aprendizaje a través del contacto directo y la manipulación de elementos como la tierra, el agua y las semillas, etc.

*Fomentar la observación, la experimentación y la toma de datos.

*Incluir a los alumnos en ...   leer más »

  • Escuela: ees 51 - Distrito Escolar: general pueyrredon

el objetivo es incrementar habitos, conductas, dialogo, respeto, escuchar, ...   leer más »

  • Escuela: Secundaria 5 - Distrito Escolar: Tandil

Partiendo de que nadie conocía la historia de la localidad y pensando que nadie puede apreciar lo que no conoce comenzamos a mostrar al pueblo sus orígenes, su historia a través de la fundación de un Museo. Hoy sabemos que los ...   leer más »

  • Escuela: Pedro De Vega.- - Distrito Escolar: Región II.-

La escuela necesita construir un techo para el patio interno, que une los salones de clase con el comedor escolar. Cuando llueve los niños tienen que atravesar ese patio al salir de las aulas y dirigirse al comedor y se mojan la ropa y calzados ...   leer más »

  • Escuela: Escuela Secundaria Nº3 Presbítero Eliseo Melchiori-Anexo Escuela Nº 74 - Distrito Escolar: Colón Zona 1

Equipar un espacio para ser utilizado como biblioteca pública con disponibilidad de espacio para utilizar nuevas tecnologías y proyección de diferentes documentos en eventos específicos para toda la comunidad, ya que, no existen bibliotecas, ni clubes, ni centros comunitarios que puedan cubrir estas necesidades específicas.

Los alumnos del ciclo superior estarían a cargo de la administración y organización de la misma coordinada por ...   leer más »

  • Escuela: ipem 285 Anexo Ciénaga de Allende - Distrito Escolar: Cienaga de Allende

El proyecto se propone hacer que los alumnos no abandonen la escuela media debido a problemáticas socio-económicas. Los alumnos salidos sin pases han reflejado una problemática que el colegio detectó y pretende revertir.

El proyecto incluye tres talleres, el taller de cocina, el taller de carpintería y el taller de hierbas aromáticas. Los cuales poseen una parte práctica que se desarrolla en el horario de la tarde debido a la modalidad ...   leer más »

  • Escuela: I.P.E.M N°329 Arq. Osvaldo Pons - Distrito Escolar: Córdoba

El IPEM N°329 es núcleo de cinco Anexos Rurales de la zona, estos anexos rurales, tienen perfiles semejantes en cuanto a la necesidad de incentivar el sentido de pertenencia a una institución de carácter rural, y especialmente a sentirse hermanados con otros anexos rurales.

El proyecto consiste en realizar actividades variadas de manera mensual y/o casual, inter-ariales, con participación de directivos, docentes, personal auxiliar, padres y demás ...   leer más »

  • Escuela: C.E.B.J.A.Nº 3-030 7 DE CABALLERÍA - Distrito Escolar: CUADRON NACIONAL SAN RAFAEL MENDOZA

El proyecto consiste, en virtud de constituir un trabajo en carácter concientizador en una población de alta vulnerabilidad donde el eje transversal es la Vida y el objetivo principal el resignificar el VALOR DE LA VIDA; el proyecto social se ...   leer más »

  • Escuela: Escuela de la Familia Agrícola \ - Distrito Escolar: Dirección General de Institutos Privados de Enseñanza

El proyecto consiste en reciclar y promover el cuidado del medioambiente además de fomentar el vínculo de padres e hijos.

Desde el arte proponemos lograr un cambio social empezando por los alumnos y así de esta forma llegar a sus familias, el tema elegido es RECICLAJE y de esta forma funcionar como una campaña de sensibilización que nos invita a consumir de forma más responsable y a respetar el lema de las tres erres (reducir, reutilizar y ...   leer más »





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