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Marco general: consiste en crear un espacio físico, punto de unión de los adolescentes, jóvenes y adultos jóvenes discapacitados desde donde a partir de un trabajo coordinado por padres-profesionales, profesionales - padres se contribuya al desarrollo de los jóvenes en aquellos aspectos no contemplados en lo institucional formal por ausencia u omisión.
1) Explorar al máximo las áreas cognitivas en la fase del desarrollo del sujeto
2) Potenciar la salud de los jóvenes como una unidad considerándolo en todos los aspecto que hacen a la calidad de vida.
3) Desarrollar en talleres para padres las problemáticas excluidas de las agendas oficiales
a) inclusión laboral ej: pymes protegidas
b) sexualidad
c) familias protegidas
d) potencial sensorial- espiritual de los jóvenes (su valoración social)
e) actualización legislativa tendiente a la inclusión social y comunitaria del
sujeto con discapacidad.
f) monitoreo de la aplicación de la legislación actual en al ámbito de la
Ciudad de Buenos Aires.
4) Promover la práctica inclusiva sistematizada de actividades comunitarias
5) Expresión de la cultura nacional desde las actividades que lo posibiliten
(cocina, música, artesanía, etc.) atento a que esto afianza y armoniza al
excluído contribuyendo a su calidad de vida.
6) Difundir la práctica a nivel "marca" entrenando y formando
padres/profesionales, profesionales /padres que posibiliten la multiplicación
de la experiencia
Impacto que se logró o espera lograr en la calidad de vida de las personas excluidas:
Las personas excluidas al sentirse parte de la comunidad pueden re-conocerse como sujetos, mejoran en aquellos ámbitos cotidianos (familia, club, escuela, etc.) posibilitando el re-descubrimiento de sus capacidades.
Aspectos innovadores o replicables de la experiencia:
Constituir una red de atención integral del sujeto con discapacidad que al proponer una apertura a la comunidad alerta a ambos, sujeto y comunidad, acerca de la riqueza de la diversidad.
Principales obstáculos o desafíos que presenta la práctica:
Los principales obstáculos son el financiamiento económico de las prácticas, ej: viajes, entradas, aranceles, etc. La falta de empresas dispuestas a requerir de los productos manufacturados en el taller por los jóvenes. Ausencia de canales de comercialización de los productos, entendiendo a la actividad como Empleo Protegido y no una actividad de caridad. Otro obstáculo es el agotamiento o la desaparición de los adultos responsables del sujeto.
¿En el caso de resultar premiada la práctica postulada, en qué invertirá el premio?
En comprar hornos, herramientas, etc. Necesarias para el trabajo en taller. En constituir una Asociación Civil y en organizar en base a un asesoramiento previo la práctica